口风琴在小学音乐课教学中的促进作用及实施

随着音乐教育改革的不断深化推进,对当今音乐教师提出了更高的要求,不仅要帮助学生掌握基础的音乐知识,而且要培养学生对于音乐的学习热情,使音乐成为学生学习生活中的一部分,引导学生能够身心放松,振奋精神,具有一定的欣赏能力。所以这就要求教师要结合教育目标和学生的实际需求,对于传统的教学模式进行革新,通过在小学音乐课堂当中融入口风琴,可以为学生创设具体的情境,使乐器走进学生的学习生活中。本文旨在探讨口风琴在小学音乐课堂教学中的重要意义,结合具体的实施策略,为更多的小学教师提供教学思路,对于自身教学模式进行革新,培养学生的音乐核心素养。