基于循证理念的人文关怀护理对Wilson病伴发抑郁焦虑障碍的影响

目的:探讨基于循证理念的人文关怀护理对Wilson病(WD)伴发抑郁焦虑障碍患者临床疗效的影响。方法:选取医院收治伴发抑郁、焦虑的64例WD患者,根据护理方法不同分为观察组和常规护理组,各32例。两组患者住院期间均给予驱铜治疗及神经内科常规方法护理,观察组还实施基于循证理念的人文关怀护理,找出护理问题,准确评估,分析并制定相应的护理措施。入院时及治疗后对患者行抑郁评定量表(SDS)和焦虑评定量表(SAS)测评。结果:经过干预后,两组患者的抑郁及焦虑症状均得到改善,两组患者的SDS及SAS评分均降低,且观察组较常规护理组降低明显(P<0.001)。结论:基于循证理念的人文关怀护理可以有效缓解WD患者的抑郁焦虑障碍,值得临床推广。

中国金融安全状况的分析与评价

对于金融危机发生原因的研究由来已久,自克鲁.格曼、萨兰特和亨德森提出了第一代金融危机模型之后,奥博斯费尔德等人相继提出了第二代和第三代金融危机模型.但一个令人沮丧的事实凸现在人们面前,即每一轮危机过后似乎都会产生一个新一代模型,每一个模型尽管能够在事后对危机做出解释,但却无法预测新的危机的发生.为此,金融危机预警一直是学术界研究的重要问题.目前,我国已经度过了人世的保护期,金融市场开放程度不断扩大.金融体制改革进一步深入.在此背景下,对我国的金融安全状况进行分析和评价具有重要的理论和现实意义.……

甲基强的松龙冲击治疗贝尔麻痹的不良反应观察和护理对策

目的:观察甲基强的松龙冲击治疗贝尔麻痹的不良反应和护理干预对策。方法:将65例临床确诊的贝尔麻痹患者分为常规护理组和中西医结合护理组,均予以甲基强的松龙冲击治疗,观察2组药物不良反应(食欲,体重,睡眠,情绪,精神状况,面部潮红,钠水潴留,消化道症状,心血管症状,骨痛,心电图变化),并予以进行治疗前及治疗过程中护理指导,干预。结果:甲基强的松龙冲击治疗主要不良反应有食欲增加30例(46.2%),面部潮红40例(61.5%),心电图改变7例(10.7%),心率增快7例(10.7%),钠水潴留3例(8.8%)等。中西医结合护理组患者发生不良反应比率明显低于常规护理组,达统计学意义。结论:中西医结合护理干预可以降低甲基强的松龙冲击治疗贝尔麻痹的药物不良反应,提高患者依从性,进而提高疗效。

加减黄芪桂枝汤治疗产后身痛30例体会

产后身痛，是产妇在产褥期间短时间内出现肢体关节酸痛、疼痛、麻木、重着等症候，在中医又称为“产后关节痛”、“产后痛风”，俗称“产后风”。以冬春严寒季节分娩者多见，轻重悬殊，大部分及时治疗后均能治愈，极少数患者可致残。笔者采用加减黄芪桂枝汤治疗30例，疗效满意。

综合沟通法提高聋校低年级语文教学有效性研究

听力障碍制约聋生学习中对语文知识的正确理解。在教学中,教师可使用多样的体态语言、情境表演等综合沟通的方法,调动多感官提升学生的感知与理解能力,调动聋生学习的主动性 , 从而提高课堂教学的有效性。

甘麦大枣汤合百合地黄汤加减治疗脏躁30例体会

脏躁相当于现代医学所称的“癔病”，青年女性多见，祖国医学称其为“妇人脏躁”，如果发生在妊娠期，则称“孕悲”，发生在产后，则称“产后脏躁”。特点是反复发作，临床表现变化多端，以精神忧郁，情志烦乱，无故悲伤，哈欠频作，甚至哭笑无常为主症。笔者近年来用甘麦大枣汤合百合地黄汤加减治疗30例，疗效满意。

聋校拼音教学的有效策略

拼音教学不仅是普通学校,也是聋校教学的基础,与普通学校的教学不同,听障学生在听力基础、语言康复、理解能力等方面都有很大的差异,因此,找到一条适合聋校拼音教学的有效途径,提高听障儿童辩音识字的基本功,才能给聋校语文教学打下良好的基础.

电动钻机用柴油机连杆大头轴瓦的设计分析与现场应用研究

电动钻机现场应用工况复杂,负荷波动剧烈,对于作为动力源的柴油发电机组可靠性和动力响应性要求较高。连杆大头轴瓦和连杆轴径摩擦副作为柴油机主要摩擦副,其工作可靠性对机组和钻机正常运行有直接关系。在钻机配套国产柴油发电机组研制过程中,对连杆大头轴瓦进行了详细设计与选型,并在8000h运行后进行拆检,采用SED-EDS扫描分析后发现轴瓦磨损较小,能够满足预期大修时间的要求。

往复式压缩空气系统选型计算研究

本文重点对往复式压缩空气系统选型中的空气缓冲罐的作用进行分析,阐述压缩机及配套储罐选型计算过程,借助有关软件进行模拟验证实验,旨在理论阐述的基础上通过实例为类似项目的选项计算提供科学依据。

白矿油黏度对超高相对分子质量聚乙烯溶解性的影响

采用不同运动黏度的白矿油作为超高相对分子质量聚乙烯(UHMWPE)的溶剂,研究了不同黏度白矿油对UHMWPE溶解性能的影响。结果表明:白矿油的溶剂化效果随黏度的变化而变化,组分中的含碳饱和烷烃的碳原子数越大,黏度越高,溶剂化效果越好;但同时溶剂黏度的增大会影响溶质分子与溶剂之间的扩散渗透,从而影响溶胀和溶解时间。

燃气内燃机应用劣质油田伴生气的研究

本文在全面阐述劣质油田伴生气处理现状的基础上,全面分析了劣质油田伴生气成分对燃气内燃机的影响,为燃气内燃机组设备选型提供了理论依据。

论呼吸内科护理中重症患者的护理

目的:分析对呼吸内科重症患者实施优质护理措施的价值。方法:于本院呼吸内科选取78例患者作为研究对象,根据护理方法的不同,分为优质护理组和对照组,分别实施优质护理和常规护理。结果:优质护理组患者的呼吸功能状况较优,护理服务质量良好。结论:对呼吸内科重症患者实施优质护理措施,可行性较高。

责任制整体护理对运动神经元病患者的护理质量和情绪影响分析

探索责任制整体护理对运动神经元病(motor neuron disease,MND)患者的护理质量和情绪影响效果。方法 纳入2018年3月至2022年6月期间安徽中医药大学神经病学研究所附属医院收治的MND患者共30例,采取抽签法随机分为对照组和观察组,前者予一般神经内科常规护理,后者则在对照组的基础上增加责任制整体护理,对比两组患者诊疗前后的生活质量、焦虑及抑郁状况的评分,以及护理满意度的评价,从而评估不同护理模式对MND患者的护理效果。结果 分别实施神经内科常规护理、责任制整体护理后,观察组患者生活质量改善评价优于对照组(P<0.05)。实施不同的护理干预模式后,两组患者的焦虑、抑郁状况均较之前改善,并且观察组的评价数据较对照组之间的差异具有统计学意义(P<0.05)。在护理满意度评价方面,观察组患者的评价得分也普遍高于对照组高。结论 责任制整体护理在MND患者的全程护理中可以提供优化参考,在缓解患者的负面情绪上更有人文优势,适合在诊疗过程中帮助患者提高治疗信心,值得在MND患者医疗实践中进一步推广。

绘画团体心理辅导对听力障碍学生自我意识和社会适应能力的干预效果

目的探究绘画团体心理辅导改善其自我意识,进而提高社会适应能力水平的效果,为进一步保障听力障碍学生的心理健康做参考。方法采用儿童自我意识量表(PHCSS)和社会适应能力诊断量表对山东省某聋哑学校三到九年级74名听力障碍学生进行问卷调查,根据自我意识设计主题绘画团体心理辅导,以各年级为单位团体,实施每周1次共8次的绘画团体心理辅导,并在辅导结束1周后再次进行相同的问卷调查。结果10~12和13~16岁2个年龄阶段的听力障碍学生自我意识都低于其相应年龄段的全国常模水平(t值分别为-6.51,-8.50,P值均<0.01);其社会适应能力得分为(2.89±8.26)分,处于很差水平;听力障碍学生自我意识和社会适应能力之间呈正相关,自我意识能够预测听力障碍学生的社会适应能力水平(F=9.04,P<0.05)。经过绘画团体心理辅导后,三到九年级学生的自我意识水平高于辅导前;三、四、五、六、八年级听障学生的社会适应能力水平高于辅导前(P值均<0.05)。结论自我意识对听力障碍学生社会适应能力水平有一定影响,绘画团体心理辅导在改善其自我意识的基础上能进一步影响社会适应能力水平。

液面为什么先降后升

自然课上,做物体的热胀冷缩实验,老师先演示,再让学生自己动手操作。