宜兴紫砂壶的禅意研究——以紫砂“禅莲壶”为例

中国茶具中非常重要的茶具是紫砂壶,它与人类的生活和饮茶精神、审美趣味等方式相契合。紫砂壶还承载着浓厚的中国传统文化,它所体现出的禅宗思想,对人们生活的各方面都产生了极其重要而深远的影响。

从紫砂“华竹壶”窥见中国文人的诗情画意

一把紫砂壶不仅展现了制作者出色的手艺,还集结了绘画、书法、印章等多种艺术精华。紫砂壶艺术是制壶艺人的精湛技艺与传统文化的完美结合,充满着诗情画意。

浅谈紫砂壶“花开富贵”的创作感受和内涵蕴意

宜兴紫砂是中国传统艺术中最璀璨的一颗明珠,由于紫砂泥料极强的可塑性与天然性,让宜兴紫砂壶闻名于世。紫砂壶根据外观造型可以大致分为:圆器、方器、花器、仿生器和筋纹器等等。今天我们欣赏的这件紫砂壶"花开富贵"就是一件花器,花器的制作技法就是应该要尊崇自然,大千世界,包罗万象,山水虫鸟,草木瓜果,形形色色的事物都可以作为紫砂壶创作的题材,这件作品以牡丹花这一极具吉祥象征性的植物,借物抒情,满足人们对美好愿望与事物的寄托之情,能够让更多的爱壶人士感受到这件"花开富贵壶"的美学意境和内涵蕴意。

浅谈紫砂壶“一帆风顺”的造型与意境

宜兴紫砂始于北宋,兴于明朝,盛于清朝,经过将近六百年的历史发展,不仅具有艺术价值和人文价值,同时还有着极高的收藏价值,是世界艺术中独树一帜的一颗璀璨的明珠。紫砂壶创作的基本要求自然就是源于自然且又高于自然,在中国传统文化中有许多事物都是有着美好寓意的,深受大家的喜爱,紫砂创作也是托物言志、借物抒情,感叹其中的艺术情怀和人文精神。紫砂壶"一帆风顺"是一件在传统形制上进行再次创作的一件紫砂作品,风帆帆船寓意着一帆风顺,如意吉祥的美好寓意,将这样传统的吉祥文化与紫砂文化相互融合,把紫砂的文化素养提升了一个层次,也让紫砂文化更难超越和模仿。

中职机电类实训基地建设的实践与探究

中等职业学校培养对象是初中毕业生。通过两年半(五学期)的在校学习与技能实训,学生将进入相关企业实习就业。正由于学生在校时间短,而且他们身心发展都尚不够成熟,都专业技能重要性的认识不够清晰,特别是中职学校实训基地的设施条件普遍较为落后,很多学生在进入企业之前技能达不到行业的要求。如何科学合理地建设实训基地,充分发挥实训基地效益,切实提高在校学生的技能水平?笔者结合实践。

校企合作框架下建立职业评价体系的思考

随着我国经济的快速发展,国家逐步重视校企合作框架下的职业评价体系研究工作。为进一步增强校企合作下的职业评价体系构建,就必须全面确定管控结构标准,从多层次考量职业评价内容,定期做好各项工作。文章主要针对校企合作框架下建立职业评价体系进行了详细阐述,旨在为下一步开展相关工作提供参考。

产教融合下的中职焊接专业人才培养优化策略

产教融合是产业与教育的深度合作,是中职院校为提高人才培养质量同时还能够满足行业需求而创新的人才培养模式,不仅是各大院校创新型人才培养的趋势,也是重要的教育手段。随着社会经济的快速发展,对焊接技术人才也提出了更高的要求,中职作为培养焊接专业人才的主要基地,强化焊接专业人才培养十分必要。因此,立足产教融合教育模式,中职院校应该围绕焊接专业的具体培养方向,结合教学理论和实际问题,通过改善教学内容和课程体系,从而提高职业焊接专业学生的实践能力和综合素质,保障产教融合下焊接专业人才培养模式的有效性。本文主要分析了产教融合理念下,优化中职焊接专业人才培养的具体策略。