探究初中化学实验与教学新模式

化学实验教学是初中化学教学的基础,是深化和落实化学知识的重要途径,更是对提升学生的动手操作能力起到重要作用。但在现阶段初中化学实验仍采用传统教学方式,即以教师演示实验过程、学生进行观摩为主,学生缺乏实践动手的机会,从而导致学生不能掌握实验技巧,无法从根本上培养学生的实践探究能力,也使初中化学实验教学效率和教学质量差强人意。因此转变教学观念,探寻初中化学实验教学新模式成为摆在初中化学教师面前的重要课题。本文从聚焦化学核心概念、注重学生自主实验和优化实验教学内容三个方面出发进行初中化学实验教学新模式的探究,以期对相关方面的研究起到一定的借鉴意义。