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一则妙趣横生的“十秒趣题”
1
作者 潘明平 《宿州教育学院学报》 2002年第4期132-133,共2页
"中学生数学"十秒趣题,深深吸引了广大师生.它不仅体现出一个"趣"字,更重要的它在培养同学们思维的敏捷性、发散性、创造性等方面都是大有裨益的.本文就其中一例[1]阐述"十秒趣题"的魅力,以飨读者.
关键词 中学 数学教学 解题方法 发散思维 平面几何
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