铜/钛异种金属焊接微观组织及力学性能研究

研究采用电子束偏置铜侧的方法完成了T2铜和TC4的异种金属焊接,并采用光学显微镜(OM)、扫描电镜(SEM)、显微硬度及抗拉强度测试等方式分析其微观组织及力学性能特征。研究结果表明:铜侧焊接具有成形较好的焊缝,焊缝表面鱼鳞纹较均匀,成形较好,无明显的微裂纹、气孔以及夹渣现象,电子束焊接可实现单侧焊接双面成形。钛合金侧焊缝可观察到宽度25~40μm的金属间化合物层,金属间化合物层由多种反应产物组成,金属间化合物层的存在将恶化接头的力学性能。在偏铜侧1.5 mm焊接时,抗拉强度可达到152 MPa,相当于T2 Cu抗拉强度的66%,拉伸断口表现为脆性解理断裂,引起断裂的主要物相为CuTi相。

高校科研管理浅析

高校科研管理工作是高校行政管理的重要组成部分,其工作的成效不仅关系到科研工作的开展以及最后的成果实现，而且关系到高校综合实力的体现与提升。可是，必须承认的是，目前，基于多方面因素，高校科研管理中存在着各种问题。因而，为了提升高校科研 的综合水平，必须首先提升科研管理的合理性与科学性，在更新科研管理理念、建立公平公正的科研环境上下足功夫。同时还要建立健全创新激励机制，从而为高校科研的发展提供足够的人才，为高校的综合发展奠定基础。

知识产权保护在高校科研中的应用

知识产权制度的本质就是鼓励创新,这是总结国内外相关事实得出的经验。而创新是一个国家发展的不竭动力,特别是专利制度,它为技术创新提供了基本的技术机制和激励机制。知识产权在当今已越来越成为社会的重要财富,其对推动科技和经济发展具有极其重要的意义。而在全球经济一体化的国际大背景下,知识产权是衡量一个国家财富的重要标志。

产学研用背景下人才培养模式的研究

随着产学研用紧密结合的提出,高校的人才培养模式必须与之相契合,以形成稳定的教育体制。不同类型高校对产学研用合作教育的侧重点不同,其人才培养模式也会有差异。以南京理工大学为例,通过总结以往产学研用合作教育经验,分析了人才培养模式问题。

基于视觉的焊接缺陷熔池图像特征探讨

针对MAG焊电弧光谱特点,采用被动式视觉传感方法,利用CCD摄像机配合近红外复合滤光系统消除弧光干扰,获取MAG焊熔池图像.从MAG焊焊接缺陷产生的机理及熔池流态出发,采用同步对比试验,研究了熔池图像特征与焊接缺陷的映射关系,提取出表面气孔、焊塌、焊穿等焊接缺陷所对应的熔池图像特征.结果表明,一种焊接缺陷往往有多种视觉图像特征,通过熔池图像特征判断表面气孔、焊塌、焊穿等焊接缺陷具有良好可行性,为基于视觉的焊接缺陷自动在线预测提供了技术依据.

产学研模式下高校科技管理创新研究

随着经济的发展和产业结构的进一步优化，高校积极利用自身人才与科技优势与企业开展产学研的合作。在产学研合作的模式下，科技管理的重要性被进一步提高。文章通过对产学研模式下高校科技管理的现状、优势、弊端的研究，提出进一步创新高校科技管理的途径，以期为高校科技管理改革提供参考。