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小学中年级校园欺凌现象的调查研究——以宿迁部分乡镇小学为例
被引量:
1
1
作者
潘星颐
周婷
+1 位作者
张月
陈思颖
《学周刊》
2018年第17期189-190,共2页
欺凌是现今小学校园存在的普遍问题,近些年来呈现程度加深、手段多样化的现象,受到社会各界广泛关注。本研究通过校园访谈及问卷调查,了解到样本小学中存在欺凌的形式、部分主体基本状况以及家长教师的初步认识。本研究采用定性观察及...
欺凌是现今小学校园存在的普遍问题,近些年来呈现程度加深、手段多样化的现象,受到社会各界广泛关注。本研究通过校园访谈及问卷调查,了解到样本小学中存在欺凌的形式、部分主体基本状况以及家长教师的初步认识。本研究采用定性观察及实验研究分析方法,对样本学校学生的行为及认知初步分析,总结了导致校园欺凌发生的个人特点、家庭、教师及学校的原因,并对数据分析,基本得出在个人、家庭及学校方面的防治对策。
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关键词
小学中年级
校园欺凌
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职称材料
题名
小学中年级校园欺凌现象的调查研究——以宿迁部分乡镇小学为例
被引量:
1
1
作者
潘星颐
周婷
张月
陈思颖
机构
宿迁学院
出处
《学周刊》
2018年第17期189-190,共2页
基金
宿迁学院2017年度大学生创新项目<小学中年级校园欺凌现象的调查研究--以宿迁部分乡镇小学为例>成果
基金编号为201714160017Y
文摘
欺凌是现今小学校园存在的普遍问题,近些年来呈现程度加深、手段多样化的现象,受到社会各界广泛关注。本研究通过校园访谈及问卷调查,了解到样本小学中存在欺凌的形式、部分主体基本状况以及家长教师的初步认识。本研究采用定性观察及实验研究分析方法,对样本学校学生的行为及认知初步分析,总结了导致校园欺凌发生的个人特点、家庭、教师及学校的原因,并对数据分析,基本得出在个人、家庭及学校方面的防治对策。
关键词
小学中年级
校园欺凌
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学中年级校园欺凌现象的调查研究——以宿迁部分乡镇小学为例
潘星颐
周婷
张月
陈思颖
《学周刊》
2018
1
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