新媒体语境下辅导员网络思政能力提升研究

在新媒体环境中,辅导员面临着前所未有的挑战和机遇。文章分析了新媒体对辅导员网络思政工作的影响,包括信息快速传播、交流方式多样化带来的挑战,以及新媒体操作技能和网络舆情应对能力的不足。同时,提出辅导员网络思政能力提升策略,如增强媒介素养、加大培训力度、加强阵地建设和提升网络舆情应对能力,以帮助辅导员更好地适应新媒体时代,有效开展思政教育。

高校大学生国防教育的开展意义、问题及其对策

大学生国防教育是高校素质教育理念实践的重要内容,更是全民教育的基础。新时代下,高校加强大学生国防教育,培养大学生爱国主义精神与情怀,为中国梦的实现提供巨大力量。对此,从培养大学生爱国主义情怀及提升大学生综合素养的维度,分析高校大学生国防教育的开展意义,从国防教育认知不足、国防教育方法单一等的维度,论述高校大学生国防教育的开展问题,并分别提出高校大学生国防教育的开展实践原则及实践对策。

新时代高校辅导员思想政治教育工作有效性提升研究

思想政治教育工作一直以来都是学校工作的生命线,事关三全育人总体导向。新时代,在推动思想政治教育工作中,辅导员发挥了举足轻重的作用,需要在学、问、思、辩、行五个方面下功夫,对学生的政治素质、知识储备以及业务能力的培养都充分展现着辅导员的育人水平。光明日报出版社出版的《新时代高校辅导员开展主流意识形态教育研究》一书,深刻把握了意识形态工作规律,全面掌握了意识形态工作策略,在回应大学生理论和实践困惑的基础上,解决了大学生诸多现实问题.