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新手汉语教师线上课堂副语言多模态研究 被引量:1
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作者 潘晟威 《中国教育技术装备》 2023年第1期69-76,共8页
从汉语教师课堂副语言的多模态层面入手,以多模态分析软件ELAN为模态标注工具,对新手教师汉语听说课程教学视频进行观摩解析,根据副语言的交流功能及汉语丰富的模态特点,研究听说教学的语言模态分布和互动关系,构建多模态交流功能,提出... 从汉语教师课堂副语言的多模态层面入手,以多模态分析软件ELAN为模态标注工具,对新手教师汉语听说课程教学视频进行观摩解析,根据副语言的交流功能及汉语丰富的模态特点,研究听说教学的语言模态分布和互动关系,构建多模态交流功能,提出副语言对汉语教学同样具有价值的观点。 展开更多
关键词 汉语教师 副语言 多模态 ELAN
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尴尬的非典型放假
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作者 潘晟威 《课堂内外(小学版)》 2010年第2期22-23,共2页
“耶。放假啦!“随着一声声欢呼,六(6)班全体同学正式放假了。为什么呢,因为最近我们班感冒的同学太多了,学校担心相互传染,便宣布停课一周。这可把我们这些“健康人”乐坏了!
关键词 非典型 尴尬 同学 学校
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偷偷童年,偷偷乐
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作者 潘晟威 《作文与考试(小学版)》 2010年第7期14-14,共1页
要说我的童年,那肯定是“偷”出来的:偷偷把别人的椅子拿开.让别人摔个屁股蹲儿;偷偷把妈妈藏起来的糖果拿出来吃;反正我也记不清我“偷偷”过几次了。
关键词 《偷偷童年 偷偷乐》 小学生 作文 潘晟威
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不倒的多米诺
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作者 潘晟威 张洪涛(指导老师) 《快乐作文(小学版)》 2009年第1期77-78,共2页
我屹立在天地之间,犹如那不倒的多米诺! 天地之间,善恶是非。我们要像不倒的多米诺,展现风彩!
关键词 天地 是非 善恶
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颠倒之旅之侏罗纪
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作者 潘晟威 《小学生时空(汉)》 2008年第12期28-29,共2页
这天,我正津津有味地看着电视,忽然听到有两个人在我耳边说话。我仔细看看旁边,没有人。我咬了一下自己的手指,确认不是在梦里。这时,我听见左耳边的人说:"
关键词 侏罗纪 霸王龙 恐龙 手指 电视 确认 历史 颠倒 老人 旁边
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爱上作文的N个理由
6
作者 潘晟威 《天天爱学习(六年级)》 2009年第12期I0071-I0071,共1页
有许多同学讨厌写作文,而我却例外。我爱作文的理由有很多,快来看看吧。 爱上作文的理由一:好玩。作文课上,张老师经常带畿锕做游戏,在游戏中学习写作。记得有一次,我们一起上作文公开课。张老师拿出三件拍卖品,我们拿出做好的... 有许多同学讨厌写作文,而我却例外。我爱作文的理由有很多,快来看看吧。 爱上作文的理由一:好玩。作文课上,张老师经常带畿锕做游戏,在游戏中学习写作。记得有一次,我们一起上作文公开课。张老师拿出三件拍卖品,我们拿出做好的号码牌,争抢着叫价,真是好玩!课下,我们把这次“拍卖”整理成作文, 展开更多
关键词 作文课 拍卖品 公开课 游戏 老师 同学 写作 学习
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潮爷
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作者 潘晟威 《作文与考试(小学版)》 2011年第1期89-89,共1页
所谓“潮爷”就是赶潮流的爷爷,不是嘲笑爷爷。不错,我的爷爷的确是一个很潮的人。
关键词 小学 作文 语文教学 《潮爷》
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遭遇放假
8
作者 潘晟威 《金色少年(读写小达人)》 2010年第7期58-58,共1页
“耶,放假啦!”随着一声声欢呼。六(6)班全体同学正式放假了。为什么呢.因为我们班感冒的人太多了.学校怕我们传染给别人.就停课一周。
关键词 小学 作文 语文教学 《遭遇放假》
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吉祥三鸟
9
作者 潘晟威 《天天爱学习(六年级)》 2009年第11期I0006-I0006,共1页
描写动物的作文好写吗?好写也难写。说它好写,因为大家都写过:说它难写.因为很难写出新意。怎样才能把一种动物写出特色呢?看我一边变魔术一边告诉你!
关键词 《吉祥三鸟》 小学 作文 语文学习
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吉祥三鸟
10
作者 潘晟威 《天天爱学习(五年级)》 2009年第11期I0045-I0046,共2页
吉祥三鸟其实是三只鸟,它们是一家人。“吉祥三鸟”是我给它们起的名字。 去年二月,一只雄鸟和一只雌鸟从北边迁徒过来,它们我来树枝,准备在我家的空调外机上搭一个小巢。只见雄鸟一下叼来好几根枯枝,骄傲地四处张望,好像在炫耀... 吉祥三鸟其实是三只鸟,它们是一家人。“吉祥三鸟”是我给它们起的名字。 去年二月,一只雄鸟和一只雌鸟从北边迁徒过来,它们我来树枝,准备在我家的空调外机上搭一个小巢。只见雄鸟一下叼来好几根枯枝,骄傲地四处张望,好像在炫耀:“看我多厉害,一下叼来这么多呢!我们就要有自己的家了。”而雌鸟则把丈夫叼来的枯枝小心地收集起来,细心搭巢。没多久,一个鸟巢就搭好了。 展开更多
关键词 《吉祥三鸟》 小学 作文 语文学习
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