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浅析“等效平衡”的有效教学
被引量:
1
1
作者
潘曰芹
《中学教学参考》
2013年第35期91-91,共1页
化学平衡问题是《化学反应原理》的重要内容,而等效平衡是重点,也是难点,许多教师在这部分花费了很大的精力,但收效甚微。如何突破这一难点,让学生易于理解和接受,就成了一个重要课题。本人现结合多年的教学经验,谈谈个人的一些...
化学平衡问题是《化学反应原理》的重要内容,而等效平衡是重点,也是难点,许多教师在这部分花费了很大的精力,但收效甚微。如何突破这一难点,让学生易于理解和接受,就成了一个重要课题。本人现结合多年的教学经验,谈谈个人的一些做法。
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关键词
等效平衡
有效教学
化学反应原理
化学平衡问题
教学经验
教师
学生
下载PDF
职称材料
条件的改变对水电离平衡的影响
2
作者
潘曰芹
《成才之路》
2013年第30期84-85,共2页
盐类的水解是《化学反应原理》的重要内容,而水的电离是重点也是难点,许多教师在讲解水的电离时花费了很大的精力,但收效不佳。如何突破这一难点,让学生易于理解,并能灵活应用,就成了一个重要课题。在这里我结合多年的教学与实践...
盐类的水解是《化学反应原理》的重要内容,而水的电离是重点也是难点,许多教师在讲解水的电离时花费了很大的精力,但收效不佳。如何突破这一难点,让学生易于理解,并能灵活应用,就成了一个重要课题。在这里我结合多年的教学与实践,谈谈个人的做法。
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关键词
电离平衡
化学反应原理
灵活应用
盐类
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职称材料
题名
浅析“等效平衡”的有效教学
被引量:
1
1
作者
潘曰芹
机构
山东胶州市第一中学
出处
《中学教学参考》
2013年第35期91-91,共1页
文摘
化学平衡问题是《化学反应原理》的重要内容,而等效平衡是重点,也是难点,许多教师在这部分花费了很大的精力,但收效甚微。如何突破这一难点,让学生易于理解和接受,就成了一个重要课题。本人现结合多年的教学经验,谈谈个人的一些做法。
关键词
等效平衡
有效教学
化学反应原理
化学平衡问题
教学经验
教师
学生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
条件的改变对水电离平衡的影响
2
作者
潘曰芹
机构
山东省胶州市第一中学
出处
《成才之路》
2013年第30期84-85,共2页
文摘
盐类的水解是《化学反应原理》的重要内容,而水的电离是重点也是难点,许多教师在讲解水的电离时花费了很大的精力,但收效不佳。如何突破这一难点,让学生易于理解,并能灵活应用,就成了一个重要课题。在这里我结合多年的教学与实践,谈谈个人的做法。
关键词
电离平衡
化学反应原理
灵活应用
盐类
分类号
O646.1 [理学—物理化学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析“等效平衡”的有效教学
潘曰芹
《中学教学参考》
2013
1
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职称材料
2
条件的改变对水电离平衡的影响
潘曰芹
《成才之路》
2013
0
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职称材料
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