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基于教育云平台的教学教研应用初探
被引量:
1
1
作者
潘木火
《新课程》
2018年第23期108-108,共1页
我校引入了锐捷网络的教育云平台,通过云计算、桌面虚拟化及云存储等运用打造智慧云课堂,为云平台更好地服务于教学教研开展了一系列有益的探索,在此进行一些分享。
关键词
云平台
云课堂
云教研
下载PDF
职称材料
再谈信息技术与学科教学的融合
2
作者
潘木火
《新课程》
2018年第17期93-93,共1页
近年来信息技术发展得风起云涌,微博、微信、微课、云技术接踵而至,这些新技术对于教育教学的影响可谓深远。主要从教学一线教师角度对信息技术与学科教学融合的现状进行观察与思考,以期对实现有效融合有所促进。
关键词
信息技术
学科教学
有效融合
下载PDF
职称材料
题名
基于教育云平台的教学教研应用初探
被引量:
1
1
作者
潘木火
机构
安徽省南陵中学
出处
《新课程》
2018年第23期108-108,共1页
文摘
我校引入了锐捷网络的教育云平台,通过云计算、桌面虚拟化及云存储等运用打造智慧云课堂,为云平台更好地服务于教学教研开展了一系列有益的探索,在此进行一些分享。
关键词
云平台
云课堂
云教研
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
再谈信息技术与学科教学的融合
2
作者
潘木火
机构
安徽省南陵中学
出处
《新课程》
2018年第17期93-93,共1页
文摘
近年来信息技术发展得风起云涌,微博、微信、微课、云技术接踵而至,这些新技术对于教育教学的影响可谓深远。主要从教学一线教师角度对信息技术与学科教学融合的现状进行观察与思考,以期对实现有效融合有所促进。
关键词
信息技术
学科教学
有效融合
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
基于教育云平台的教学教研应用初探
潘木火
《新课程》
2018
1
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职称材料
2
再谈信息技术与学科教学的融合
潘木火
《新课程》
2018
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