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攻心“五部曲”
1
作者
潘杰民
《福建论坛(社科教育版)》
2011年第9期81-82,共2页
小学时期是孩子长知识、长身体、养成良好习惯的重要阶段,也是其人生观与世界观逐步形成的阶段,可谓是身心健康发展的黄金时期。可是这一时期的小学生因面临着生理与心理上的急剧变化,加之社会影响。
关键词
五部曲
社会影响
刘老师
教育工作
“后进生”
“师道尊严”
简单粗暴
学生呢
生理卫生
陈老师
下载PDF
职称材料
有效应对孩子“心理断乳期”
2
作者
潘杰民
《福建基础教育研究》
2012年第3期27-27,共1页
《心理学大词典》中标明,青春期的年龄段“一般为10-20岁左右,分为前后两期,10—14、15岁为发育迅猛的青春前期,14、15—20岁为发育逐渐缓慢的青春后期”。在小学阶段,通常男、女孩都会进入青春前期。作为家长、师长和社会,在孩...
《心理学大词典》中标明,青春期的年龄段“一般为10-20岁左右,分为前后两期,10—14、15岁为发育迅猛的青春前期,14、15—20岁为发育逐渐缓慢的青春后期”。在小学阶段,通常男、女孩都会进入青春前期。作为家长、师长和社会,在孩子的这个充满危险与困惑的“心理断乳期”转型期中,要正确面对孩子成长过程中出现的问题,调整心态,因势利导:要懂得并尊重孩子的成长过程,给予恰当的分析、指导和及时调整;
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关键词
心理学
断乳期
孩子
成长过程
青春期
前期
发育
调整
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职称材料
快乐从“心”开始——心理健康教育教学课例
3
作者
潘杰民
《文理导航》
2012年第7期4-4,共1页
【活动目的】1.让学生明白拥有积极情绪的重要性,知道消极情绪给学习、生活带来的危害。2.知道各种情绪并了解它们的发生是由于不同想法所致。3.学习用"换一种想法"的方法来缓解和消除消极情绪。
关键词
心理健康教育
教学课例
“心”
快乐
积极情绪
消极情绪
活动目的
学习
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职称材料
题名
攻心“五部曲”
1
作者
潘杰民
机构
福建省晋江市新塘街道教育办
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2011年第9期81-82,共2页
文摘
小学时期是孩子长知识、长身体、养成良好习惯的重要阶段,也是其人生观与世界观逐步形成的阶段,可谓是身心健康发展的黄金时期。可是这一时期的小学生因面临着生理与心理上的急剧变化,加之社会影响。
关键词
五部曲
社会影响
刘老师
教育工作
“后进生”
“师道尊严”
简单粗暴
学生呢
生理卫生
陈老师
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
有效应对孩子“心理断乳期”
2
作者
潘杰民
机构
晋江市新塘教育办
出处
《福建基础教育研究》
2012年第3期27-27,共1页
文摘
《心理学大词典》中标明,青春期的年龄段“一般为10-20岁左右,分为前后两期,10—14、15岁为发育迅猛的青春前期,14、15—20岁为发育逐渐缓慢的青春后期”。在小学阶段,通常男、女孩都会进入青春前期。作为家长、师长和社会,在孩子的这个充满危险与困惑的“心理断乳期”转型期中,要正确面对孩子成长过程中出现的问题,调整心态,因势利导:要懂得并尊重孩子的成长过程,给予恰当的分析、指导和及时调整;
关键词
心理学
断乳期
孩子
成长过程
青春期
前期
发育
调整
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
快乐从“心”开始——心理健康教育教学课例
3
作者
潘杰民
机构
福建省晋江市新塘街道教育办
出处
《文理导航》
2012年第7期4-4,共1页
文摘
【活动目的】1.让学生明白拥有积极情绪的重要性,知道消极情绪给学习、生活带来的危害。2.知道各种情绪并了解它们的发生是由于不同想法所致。3.学习用"换一种想法"的方法来缓解和消除消极情绪。
关键词
心理健康教育
教学课例
“心”
快乐
积极情绪
消极情绪
活动目的
学习
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
攻心“五部曲”
潘杰民
《福建论坛(社科教育版)》
2011
0
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职称材料
2
有效应对孩子“心理断乳期”
潘杰民
《福建基础教育研究》
2012
0
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职称材料
3
快乐从“心”开始——心理健康教育教学课例
潘杰民
《文理导航》
2012
0
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职称材料
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参考文献
引证文献
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