期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
论智慧教学视域中的教师专业发展
1
作者 潘柊琳 《科教文汇》 2021年第11期130-132,共3页
基于互联网技术的智慧教学的出现让教学与新时代的科学技术接轨,成为未来教育的发展方向之一。当前,教师应该注重教育教学体制的进步与发展,不应因循守旧,而当应时而变。作为未来教师的师范生应当具备长远的眼光,灵活运用多媒体技术,合... 基于互联网技术的智慧教学的出现让教学与新时代的科学技术接轨,成为未来教育的发展方向之一。当前,教师应该注重教育教学体制的进步与发展,不应因循守旧,而当应时而变。作为未来教师的师范生应当具备长远的眼光,灵活运用多媒体技术,合理配置和使用教学设备,关注学生的发展,及时解决教学中可能存在的问题,弥补缺漏。除此之外,已掌握的教学方式与方法是否兼容智慧课堂的教学,改变教学模式对课堂教学效果、学生学习情况和家长的参与可能会产生怎样的影响,应当怎样衡量利弊,都是我们未来教师所应当思考的问题。 展开更多
关键词 智慧教学 教师专业发展 课堂兼容性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部