运动训练致心肌损伤的机制探讨

不同强度的运动对心脏有着不同的影响,适度运动可提高心脏机能,而过度训练或力竭性运动则会损害其正常机能,使心脏出现病理性改变.文中分析了运动训练与心肌损伤的研究现状,指出运动性心肌损伤的发生机制,旨在为预防心肌损伤,研究心肌保护方法提供理论依据.

篮球裁判员赛场“注意品质”的控制与运用

该文通过对"注意"的紧张程度、"注意"的范围、"注意"的稳定性、"注意"的分配与转移等四个方面阐述了篮球裁判员的"注意品质"的控制;并在此基础上分析了篮球裁判员在比赛中的心理变化,指出裁判员必须要有稳定的、贯注的注意品质,在比赛中保持最佳的注意水平,提高控制比赛的能力.

体育教学中应加强学生个性的培养

学校体育的主要任务是培养身心健康,全面发展的高素质专门人才.单纯以运动技术传授为中心的体育教育,已经不能满足学生的生理、心理的需求以及未来社会对人才的需求.因此,体育教学中要引导学生积极、正确、科学地锻炼身体,增强体质,发展个性,培养体育能力,加强终身体育意识的培养,使其养成终身体育的习惯.而在体育教学中加强对学生的个性培养,更是体育教学的重要环节.

现代社会转型时期体育价值的重构

不同的历史发展时期,体育所表现出的不同特征,不仅是由于体育自身发展过程的必然结果,更是由于社会发展对体育要求不同所致.在社会转型时期,体育价值重构成为体育发展的必然选择的结果.

注意规律在体育教学训练中的运用

在体育教学训练中,依据注意的有关规律,控制分散学生注意的因素;尽力利用那些能引起和保持学生注意的因素.采用各种教学方法,调动学习的积极性,有针对性地组织体育教学训练,提高教学效果.

中学体育现状及对策研究——吉林省通化市直中学体育教育改革带来的启示

随着社会的发展和素质教育的回归，人们对学校体育的重要性有了更深层次的认识。在学校教育中如何更好的发挥体育的作用，体现体育应有的地位，已成为人们关心的热点问题。本研究的目的是通过调查研究，正确认识新形势下我市体育教学的现状，并抓住目前学校体育改革向纵深发展的机遇，充分发挥自身的优势，解决目前学校体育存在的问题，制定切实可行的对策，找到我市学校体育发展的最佳途径。

手法复位治疗肱骨外科颈骨折的疗效观察

目的:对肱骨外科颈骨折手法复位治疗临床疗效进行观察。方法:采取随机选择法,选择本院2015年2月~2016年2月收治的80例肱骨外科颈骨折患者作为研究对象,对他们复位、功能训练以及随访等临床资料回顾分析,探究手法复位治疗方式临床疗效。结果:痊愈58例,好转19例,另外3例未到时间便自己拆除夹板导致错位畸形而未愈,手法复位治疗肱骨外科颈骨折总有效率为96.25%(77/80)。结论:针对肱骨外科颈骨折临床采取手法复位联合肩关节固定以及功能训练不但能够取得较为显著的疗效,对于早日康复也大有裨益,值得在临床推广。

针灸疗法加大“灸”的临床应用

针法是利用不同的针具在人体的一定部位施以不同的手法，以激发经络之气，调整阴阳，从而使机体恢复平衡，达到治疗疾病目的。灸法是采用艾绒等材料以熏熨体表的一定部位，以温热或药性的刺激达到治疗的目的。

100例针刺配合电动牵引床治疗腰椎间盘突出症观察

目的:通过对针刺配合电动牵引床治疗腰椎间盘突出症临床疗效进行观察。方法:采取随机选择法,选择100例腰椎间盘突出症患者分成对照组与实验组,行不同治疗方法,对治疗效果对比分析。结果:实验组患者总有效率94%(47/50)明显优于对照组的64%(32/50),且实验组患者经治疗后评分为(2.2±0.5)低于对照组的(3.8±0.7),以上两项对比差异构成统计学意义(P<0.05)。结论:采取针灸配合电动牵引床能够取得更好的临床效果,该治疗方式值得大力推广。

关于现代教育技术教育科研课题管理工作的几点体会

笔者基于市（州）现代教育技术教育科研课题管理工作的经验与体会,对电教科研工作中一些问题给予了建议,即因地制宜、确定工作思路,做好科研课题工作的培训、指导和监管,做好教育科研课题档案管理,以期在理论知识、实践经验两方面突破局限性,更好地投入工作。