中国明清漆艺常用技法与用色习惯研究

立足于中国明清时期的漆艺,集中就其常用技法及用色习惯展开分析。运用文献分析法和历史研究法,首先阐述明清漆艺之发展概况;其次分别对明清漆艺的常用技法进行归纳,提出明代推崇雕漆与莳绘,清代多见描金和斒斓;最后解析明清漆艺的用色习惯,提出其中审美趣味之差异。

刍议成都市耕地保护基金制度的创新与不足

耕地保护基金制度是成都市近几年在统筹城乡发展过程中的一项创新，它缓解了包括耕地保护、农民社保在内的许多问题。本文分析了耕保基金自实施以来的创新与成效，并从中总结出了一些推行中潜在的问题。

高校课程思政教学实践研究——以陶艺课程为例

课程思政主要是指在教学中除了传授学生专业上的知识以外还要体现立德树人。在课堂教学中把思政与专业教学相结合,达到教书育人的目的,从而提升高校学生的职业素养和社会责任感。本文主要是以陶艺课堂为例,通过理论和实践两个方面的课堂教学来体现课程思政与陶艺课程中的融合。从而达到在不知不觉中就可达到知识传授和价值引导统一的效果。

陶瓷材料在现代首饰设计中的创新应用研究

陶瓷材料在近些年逐渐成为了首饰设计中常见的一种材质。本文以陶瓷材料为研究对象,通过研究陶瓷材料自身材质特色的创新应用,陶瓷材料在工艺技法上的创新,从而挖掘陶瓷材料在现代首饰设计中的发展潜力。

产教融合背景下民办高校艺术设计专业陶艺课程教学的改革研究

产教融合是国家教育改革和人才培养的重要战略,近些年各大高校在产教融合方面都做出了不少成绩。立足在培养实践型人才的民办高校,在陶艺课程的授课过程中尝试将产教融合与陶艺课程结合在一起。本文分别从民办高校艺术设计专业陶艺课程现状、陶艺课程的改革内容和陶艺课程中的产教融合方式几个方面来进行研究。

塑料在首饰设计中的应用探析

当前,越来越多的材料被用来制作首饰,塑料作为材料大类在首饰设计中变得越来越常见。通过研究塑料在商业首饰和艺术首饰中的应用,分析塑料首饰的价值和发展方向。通过研究塑料材料在首饰设计中的应用,一方面能够拓宽首饰艺术表现的道路,对当今商业首饰和配饰设计市场的发展有实际指导意义;另一方面促使首饰配饰行业甚至全社会反思塑料材料的环保使用方式及可循环利用的道路。

浅谈瑶族牛形象陶瓷饰品设计与实践研究

本文主要以瑶族牛形象的陶瓷饰品作为研究对象,通过实践探究瑶族牛形象运用在陶瓷饰品设计中的创新性。将陶瓷材质与具有代表性的瑶族牛文化相结合,对瑶族牛的物质形态、精神内涵与象征性寓意重新释义,使瑶族的优秀传统文化得到良好的传承,发挥出瑶族传统文化的时代价值。

浅谈泥板成型工艺在陶艺创作实践中的思考

本文主要研究泥板成型工艺的特色,分析在陶艺创作中运用泥板成型工艺容易出现的工艺问题以及解决方案。分享本人采用泥板成型工艺进行创作的作品和制作经验,旨在体现出泥板成型工艺在陶艺创作中的特色,并挖掘出泥板成型工艺在陶艺创作中更多的可能性。

首饰设计表现技法课程教学探析

首饰设计表现技法课程建设是广州商学院首饰设计实验教学示范中心建设的重要内容之一。本文将对课程培养目标、建设内容、改革措施等进行深入分析,从中思考行之有效的首饰设计表现技法和改进方法。

翻转课堂在高校设计概论课程中实施的可行性分析

翻转课堂已成为国内外教学关注的焦点。在我国,翻转课堂教学率先在一些中小学中兴起,并逐渐扩展至高校领域,教育专家和一线教师从不同角度对其进行阐释和分析。该文主要研究翻转课堂在高校设计概论课程中实施的可行性,通过介绍翻转课堂的概念、教学模式及其在国内外的发展情况,分别从设计概论教学存在的问题、翻转课堂教学模式的优势、教师和学习者的情况分析等方面,探讨翻转课堂在高校设计概论课程中实施的可行性。

《归隐》

设计说明:此陶板作品采用了泥浆进行造型的创新手法,低温烧成后罩了黑色化妆土进行装饰,最后经过1250摄氏度烧成。作者主要想表达一种对世外宁静生活的一种向往,可以远离世间的喧闹,在山水间回归最真实的自己。

浅谈我国陶瓷首饰的发展前景

陶瓷首饰在陶瓷发展的历程中起源很早但是发展缓慢,在近些年开始逐步发展,但是发展的过程中陶瓷首饰在我国市场上呈现出做工粗糙、价格低廉、设计简陋等等一些现象,本文通过分析我国陶瓷首饰的现状认识到陶瓷首饰发展中的问题,从陶瓷首饰的价值推断陶瓷首饰的发展前景。