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重大科技基础设施在国家创新体系中的地位与作用 被引量:13
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作者 潘泽生 甄树宁 《中国高校科技》 2012年第9期28-29,共2页
重大科技基础设施是人类科学技术文明发展的产物,它在一定程度上可以反映一国科技和社会经济发展水平。它对促进国家经济社会发展、推进高新技术和产业、培养人才和提升国际合作水平等诸多方面发挥着重要的作用。
关键词 重大科技基础设施 创新体系 作用
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“讨论、探求式”阅读教学模式摭谈
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作者 潘泽生 张银华 《中学语文(教师版)》 2000年第5期16-17,共2页
我们认为,要使学生发展语文能力,培养审美观念,锻炼心理意志,提高思想水平,发展思维能力,丰富文化素养,扩大知识视野等等,也即提高语文素质,应着力于“讨论探求式”阅读教学新模式的运用,使之阅读容量增大、阅读能力增强、阅读品质创新... 我们认为,要使学生发展语文能力,培养审美观念,锻炼心理意志,提高思想水平,发展思维能力,丰富文化素养,扩大知识视野等等,也即提高语文素质,应着力于“讨论探求式”阅读教学新模式的运用,使之阅读容量增大、阅读能力增强、阅读品质创新。现就我们教改的主要思路、做法及认识总结如下,以就教于大方之家。 展开更多
关键词 阅读教学 教学模式 审美观念 课堂教学
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“讨论、探求式”阅读教学模式摭谈
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作者 潘泽生 张银华 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2000年第5期16-17,共2页
我们认为,要使学生发展语文能力,培养审美观念,锻炼心理意志,提高思想水平,发展思维能力,丰富文化素养,扩大知识视野等等,也即提高语文素质,应着力于“讨论探求式”阅读教学新模式的运用,使之阅读容量增大、阅读能力增强、阅读品质创新... 我们认为,要使学生发展语文能力,培养审美观念,锻炼心理意志,提高思想水平,发展思维能力,丰富文化素养,扩大知识视野等等,也即提高语文素质,应着力于“讨论探求式”阅读教学新模式的运用,使之阅读容量增大、阅读能力增强、阅读品质创新。现就我们教改的主要思路、做法及认识总结如下,以就教于大方之家。 展开更多
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尼莫地平-聚乙二醇类固体分散物的制备及其体外溶出度的研究 被引量:21
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作者 陆锦芳 王妙珍 +1 位作者 丁萍 潘泽生 《中国药学杂志》 CAS CSCD 北大核心 1995年第1期23-25,共3页
尼莫地平在临床上应用较为广泛,但其生物利用度低,本文选用无生理活性的聚乙二醇(PEG)为载体,以熔融法制备尼莫地平-PEG固体分散物,经DSC法和溶出度测定,认为尼莫地平与PEG形成低共熔物,并使溶出度大大增加。方差... 尼莫地平在临床上应用较为广泛,但其生物利用度低,本文选用无生理活性的聚乙二醇(PEG)为载体,以熔融法制备尼莫地平-PEG固体分散物,经DSC法和溶出度测定,认为尼莫地平与PEG形成低共熔物,并使溶出度大大增加。方差分析结果表明,尼莫地平-PEG固体分散物的溶出度与尼莫地平原粉溶出度之间有显著差异,固体分散物的溶出度基本上随PEG分子量的增加而增加,尼莫地平与PEG比例为1:9时,PEG6000与PEG4000、PEG6000与PEG10000形成的固体分散物的溶出度之间也有显著差异。 展开更多
关键词 尼莫地平 聚乙二醇 固体分散物 溶出度
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《山民》之美
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作者 潘泽生 张银华 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2001年第7期52-52,共1页
韩东的《山民》全诗虽然只有25行216个字,但行文构思意韵深刻,物象情节震撼人心,艺术语言力透纸背。因此,我们解读这首新诗时要着重品味“三美”。意趣美。“父亲”可谓是一个老山民了,他常用传统的观点给儿子灌输“山外只有山”的思想... 韩东的《山民》全诗虽然只有25行216个字,但行文构思意韵深刻,物象情节震撼人心,艺术语言力透纸背。因此,我们解读这首新诗时要着重品味“三美”。意趣美。“父亲”可谓是一个老山民了,他常用传统的观点给儿子灌输“山外只有山”的思想,让一个求知欲强、向往新生活的小山民从小就接受了“这辈子是走不出这里的群山了”的教育。“他”逐渐感到希望的渺茫,生活的疲惫。但让人惊喜的是小山民并没有泯灭希翼、恪守成规,“他”却开始思考怎样用愚公精神走出这群山,谒见大海,追求新的生活。结尾一句“祖先没有像他一样想过”,意韵无穷。耐人深思。 展开更多
关键词 愚公精神 艺术语言 新生活 意韵 求知欲 情节曲折 三美 父亲 思考 解读
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加强高校基础研究 建设世界一流大学——基于清华百年基础研究的思考 被引量:1
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作者 华琳 潘泽生 朱付元 《中国基础科学》 2011年第6期23-29,共7页
清华大学已走过百年历程,基础研究作为学校科研工作重要部分,百年来也取得了丰硕成果。本文通过对比研究清华大学与国家的基础研究发展状况,深入分析清华大学基础研究发展模式,说明在新的百年起点上,基础研究需坚持已有的支持模式,同时... 清华大学已走过百年历程,基础研究作为学校科研工作重要部分,百年来也取得了丰硕成果。本文通过对比研究清华大学与国家的基础研究发展状况,深入分析清华大学基础研究发展模式,说明在新的百年起点上,基础研究需坚持已有的支持模式,同时继续鼓励创新,实施人才战略,营造宽松环境,以期提升原始创新能力。 展开更多
关键词 清华大学 基础研究 发展模式
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校本课程开发的程序
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作者 潘泽生 《课程教材教学研究(小教研究)》 2011年第Z3期17-17,共1页
1.研制学校3~5年校本课程总体方案。该方案应包括如下主要内容:①开发背景分析;②根据学校办学理念以及学生发展需求而制定的总体培养目标。含学校发展目标、学生发展目标。
关键词 校本课程开发 学校发展目标 总体培养目标 开发背景 学校办学理念 学校层面 学校特色 课时安排 教学
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