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题名千克和斤
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作者
王皓沣
潘洪荣(指导)
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机构
江西省芦溪县芦溪镇第二中心学校
不详
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出处
《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》
2022年第11期22-23,共2页
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文摘
周末,我和爸爸去隔壁村买米糠。走到隔壁村中的一个十字路口,我就听见不远处传来机器的轰鸣声,我觉得这声音可能是机器打米的声音,于是我们朝声音传来的方向走去。果然,我们没走几步,就看见一个打米厂。打米厂里面有一个大机器,正在把米和谷壳分开。厂门口有个穿工作服的阿姨正在休息。“阿姨,米糠怎么卖?”我问阿姨。“一千克米糠2.4元。”阿姨回答道。
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关键词
米厂
工作服
轰鸣声
米糠
十字路口
机器
隔壁
千克
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分类号
TS2
[轻工技术与工程—食品科学与工程]
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题名找次品
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作者
康信喆
潘洪荣(指导)
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机构
江西省芦溪县芦溪镇第二中心学校
不详
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出处
《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》
2022年第11期24-25,共2页
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文摘
叔叔在我们县的工业园里有一家制造汽车配件的工厂。周末,我和爸爸被邀请去工厂参观,这可把我高兴坏了,不一会儿就收拾好东西出发了。我们到了工厂,映入眼帘的是一座很大很长的厂房,里面有很多车间工人正在工作,场面震撼极了。这时,一名管理员走过来,告诉叔叔:“一名车间工人弄错了程序,他做的81个配件中有1个配件是次品,但是外观看不出来,只知道有1个配件少用了一点材料,所以质量更轻一点。”
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关键词
汽车配件
车间工人
工业园
管理员
工厂
一名
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分类号
F42
[经济管理—产业经济]
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题名石头到底有多大
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作者
刘晓慧
潘洪荣(指导)
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机构
江西省芦溪县芦溪镇第二中心学
不详
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出处
《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》
2022年第12期26-27,共2页
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文摘
外婆家旁边有一条浅溪流,那里清爽舒适又风景宜人,真的是避暑胜地,每次去外婆家我都流连忘返。重要的是,那里还有我的童年伙伴,我们经常一起在那里嬉戏追逐,一起在溪边扔石头,谁溅起的水花大,我们就为谁鼓掌。有一次,我们拿起的石头像葫芦一样漂亮,我们舍不得扔掉,有个小伙伴随口问了一句:“你们猜,这块石头到底有多大呀?”面对这样的问题,有一位二年级的小伙伴说可以去称一下。
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关键词
避暑胜地
外婆家
小伙伴
风景宜人
石头
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名和爸爸一起玩数学游戏
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作者
李佳媛
潘洪荣(指导)
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机构
江西省芦溪县芦溪镇第二中心学校
不详
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出处
《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》
2022年第10期24-25,共2页
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文摘
下午,我写完了作业,由于作业有点难,写完后我整个人都无精打采的,直接躺在了沙发上。看到我没有以前那么神采奕奕了。爸爸灵机一动,想到了一个好方法,走上来神秘地说:“我们来玩个游戏吧。”“好啊。”我爽快地答应了,整个人瞬间就有精神了。
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关键词
数学游戏
爸爸
作业
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名停车场里的趣味数学
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作者
王皓沣
潘洪荣(指导)
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机构
江西省芦溪县芦溪镇第二中心学校
不详
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出处
《学生天地(小学中高年级)》
2021年第1期48-48,共1页
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文摘
那天我去外婆家,正好路过一个停车场,停车场里停了许多车。于是,我好奇地走过去,询问值班的老爷爷:“爷爷,这里到底停了多少辆小汽车和摩托车呀?”万万没想到,老爷爷竟然淘气地告诉我:“小朋友,这里共有26辆车、68个轮子,你自己算算有多少辆小汽车和摩托车吧!”
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关键词
趣味数学
万万没想到
停车场
外婆家
小汽车
摩托车
好奇
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名帮叔叔找次品
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作者
康信喆
潘洪荣(指导)
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机构
江西省芦溪县芦溪镇第二中心学校
不详
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出处
《七彩语文》
2022年第45期59-59,共1页
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文摘
叔叔在我们县的工业园有一座制造汽车配件的工厂,正值周末,我和爸爸被邀请去工厂参观。这可把我高兴坏了,很早就收拾东西出发了。到了工厂,映入眼帘的是一座很大很长的厂房,进了卷闸门,就看见很多工人在工作,场面震撼极了。正当我认真观看时,突然有位管理员过来告诉叔叔:“我发现一名车间工人搞错了程序,现在只知道他做的九个配件中有一个配件是次品,但是外观看不出来,应该是少用了一点材料,所以重量更轻一点。”这可让叔叔犯难了,着急得直挠后脑勺。
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关键词
汽车配件
卷闸门
车间工人
工业园
找次品
管理员
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分类号
G624.203
[文化科学—教育学]
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题名我的村长是战“疫”超人
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作者
王栎佳
潘洪荣(指导)
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机构
江西省萍乡市芦溪县芦溪二小
不详
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出处
《新教育(海南)》
2020年第12期5-5,共1页
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文摘
我的老家在农村,因为这次疫情,我被滞留在老家很长一段时间,这段时间我认识了一位"超人"。她慈祥的模样和不惧危险的坚定眼神让我印象很是深刻。正是这位"超人"阿姨在这次疫情中带领着全村人民共同防疫,才创造了我们这个和谐安全的村庄,她就是本村的村长——程阿姨。
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关键词
超人
和谐安全
疫情
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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