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如何让数学溶入生活
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作者 潘湘添 《师道(教研)》 2010年第4期39-39,共1页
所谓“生活化”,即在数学教学中,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活,寓于生活,用于生活”的思想,增强学生对数学知识的应用意识,从而加强学习数学的... 所谓“生活化”,即在数学教学中,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活,寓于生活,用于生活”的思想,增强学生对数学知识的应用意识,从而加强学习数学的目的性,增强数学学习的趣味性.这对学生实践能力、创新能力和解决问题的能力的培养都是很有利的. 展开更多
关键词 “生活化” 数学教学 学生实践能力 生活经验 能力的培养 知识背景 联系生活 数学问题
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