基于创新创业理念的“旅行社经营管理”课程实践教学设计探索

将创新创业教育理念融入专业教育,深化教学改革,对于高职院校提升人才培养质量具有重要意义。文章将着眼于探索"旅行社经营管理"课程教学设计创新,在传统的课程教学设计基础上,根据企业工作流程,融合创新创业理念,依托校园资源,开展项目化仿真实践教学,培养学生专业知识技能,着力打造符合新形势下旅行社行业发展需求的创新型应用人才。

从电力价格的制定看电力垄断问题

本文着眼于我国电力市场的供求现状,分析了电价形成的原因,对电力市场垄断价格进行了探讨,在分析电价垄断后果的基础上提出了打破电力市场垄断应采取的措施。

高职院校创新型旅游人才培养模式探索

随着旅游行业的飞速发展，旅游企业对创新型旅游人才提出了迫切的需求。本文将基于创新型旅游人才的特征及旅游人才的供需现状分析，从创新理念的树立、创新思维的启发、创新能力的培养、创新途径的指引、创新行动的支持、创新成果的转化等六个方面探索高职院校创新型旅游人才的培养模式。

基于高速公路假期免费通行的旅行社生存危机思考

高速公路假期免费通行表面看起来能够带动旅游行业的发展,而事实上旅行社由此呈现出来的经营状况差别引发了笔者对于旅行社生存危机的深入思考,偶然因素是导致一些旅行社生存困难的诱因,对于长期发展的科学预期和合理规划的缺乏才是旅行社生存的真正障碍。

基于校企深度融合的高职院校发展战略探析

以科学发展观为指导,紧跟《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)新指向,推进校企深度融合,将成为高职院校可持续发展的战略选择。为此,我们要从专业建设、人才培养模式改革、教学团队建设、校企文化融合等方面,构建基于校企深度融合的高职院校发展战略体系,以期为高职院校培养更好更多的高素质技能型人才提供理论借鉴。

高职物流人才培养质量评价指标体系研究

目前物流行业在我国国民经济发展中的作用越来越突出,物流企业市场规模不断扩大,因此也需要高职院校培养更多高素质技能型物流人才。但目前我国相当一批高职院校物流专业毕业生的质量与物流企业的需求相脱节。引发这一问题的深层次原因在于没有一套完善的物流人才培养质量指标体系。本文以调查数据为基础,从理论掌握情况、实习工作情况、综合素质和其他共四个方面设计一套完整的高职物流人才培养质量评价指标体系,希望能提高我国高职物流人才培养的水平。