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题名应用型视角下高校运动人体科学专业人才培养模式探究
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作者
张淇涵
潘燕(指导)
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机构
湖北师范大学
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出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第24期75-76,共2页
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文摘
"体育强国梦"的实现是中华民族伟大复兴的重要标志之一,因此,我国体育专业人才的高质量培养就成为最为重要的一环,高校运动人体科学专业如何助力"体育强国梦"无疑值得每一位专家和学者不断进行深入的思考。其中,应用型人才培养模式的构建自然是理想的视角。基于此,该文就在深挖高校运动人体科学专业应用型人才培养的意义与价值基础上,探讨高校运动人体科学专业应用型人才培养模式构建的侧重点所在,要求课的类型要围绕理论教学和专业技能实训两个中心合理设置,以及课的内容要以专业知识、技能、能力、素养协同发展为立足点和课的教学手段必须强调师生之间的互动和生生间的合作三个方面,并就高校运动人体科学专业应用型人才培养模式的构建路径做出明确的论述。
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关键词
高校运动人体科学专业
应用型人才培养模式
意义与价值
侧重点与路径
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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