我国科技期刊短视频平台知识传播效果的影响因素研究——基于B站的实证分析

【目的】探究科技期刊在B站平台的知识传播效果影响因素,提出促进科技期刊在短视频平台优化知识传播内容的对策和建议。【方法】在“启发-系统式”模型的分析框架下,将B站平台上419个科技期刊视频的传播效果进行量化,并采用方差分析和回归分析探究影响因素。【结果】发布者特征(账号权威性、账号名称、评论区互动)、推送特征(标签数量、发布时段)、内容特征(视频内容、视频类别、视频时长、讲解人物、呈现方式)均会对传播效果产生影响,其中内容特征对传播效果的影响尤为突出。【结论】为了在社交媒体环境中有效传播科学知识,知识生产者应构建积极的科学家形象,深入理解并利用社交媒体平台的传播逻辑,以提升知识产品的传播效率和影响。此外,还应注重在内容转化过程中采用适合大众理解的显性化表达方式。

“新疆棉花”事件报道与国家认同——以人民网报道为例

国家是一种“想象的政治共同体”,国家认同作为社会意识,包括对于国家政治共同体的认同以及国家民族的认同。大众传媒作为中介,通过渗透人民群众的生活来补充国家本源性匮乏,在传播主流意识形态中的议程设置下,建构国家认同。本文聚焦“新疆棉花”事件,以人民网报道为例,从三方面探讨大众媒体建构国家认同的基本方式,并分析其传播效果。