浅议“后进生”的转化

班级工作是学校教育的基本组成部分，每个班上都存在一些后进生，对后进生进行有效转化既是教育工作者的主要职责，也是学校育人的重要方面。

一一风举荷——让课堂活起来

新课程改革以促进学生发展为宗旨,确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程目标,这三维目标构成一个稳定的三角形底座,三者相辅相成,共同作用支撑起人的智慧和素养。单单有了知识、技能不等于形成智慧和素养,只有与体现语文人文性的“情感态度与价值观”目标以及新课标所特有的“过程与方法”目标融为一体的课堂,才是充满活力和生机的,也才能深深吸引孩子们。

农村小学班主任工作经验谈

教育是一项爱的事业,作为一名合格农村小学班主任老师,首先必须用'爱心'去关注每一个学生,即时掌握学生动态和反馈信息,同时要用'细心'处理好班级发生的每一件事,'留心'学生身上的每一个闪光点,'放心'启用班干部管理班级日常事务。