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题名分层教学在初中英语阅读课中的尝试
被引量:7
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作者
潘生祥
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机构
甘肃省天祝县第三中学
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出处
《学周刊》
2019年第19期134-134,共1页
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文摘
初中英语是一门非常关键的学科,其对学生的后期学习和生活交流都尤为重要。在新的环境背景下,随着教育改革的逐步深入,教师也应该对各种教学方法给予完善和优化,从而有效提升教学效果和教学质量。本文主要针对分层教学在初中英语阅读课中的应用进行相关探析,以期更好地促进教学目标的实现。
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关键词
分层教学
初中英语
阅读课
尝试
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名材质在室内设计中的情感表达
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作者
潘生祥
常文秀
龙波
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机构
荆楚理工学院
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出处
《包装世界》
2019年第3期49-50,共2页
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文摘
本文从室内设计中看到材质在整个设计中的关键性,了解到材质的一个情感表达.作为一个设计者,正确认识和运用材质所表达出来的感官语言将实际设计中的好思路、好创意表达给自己的用户或者社会,来不断丰富整个社会的设计思想和精神文化追求.
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关键词
材质
材质质感
情感属性
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名产品设计中中国传统文化的运用探究
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作者
卢俭雄
潘生祥
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机构
荆楚理工学院
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出处
《包装世界》
2019年第2期29-31,共3页
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文摘
在产品设计和生产技术不断发展的今天,现有市场上出现的产品多数都大同小异,仅依托于实用功能方面的创新的产品已不足以吸引消费者眼球.而蕴含文化特色的产品可以弥补这一缺点.在具有深厚的文化底蕴的中国,如何将中国的传统文化与现代产品设计很好的融合是产品设计的重点.本文主要探讨产品设计中中国传统文化的运用,用产品设计来展现中国的传统文化,实现中国传统文化走出国门,走向世界.为现代设计提供设计参考.
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关键词
产品设计
中国传统文化
结合
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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