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题名数学课堂教学中师生互动问题的研究
被引量:1
- 1
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作者
潘用刚
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机构
黑龙江省五九七农场中学
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出处
《成才之路》
2016年第1期67-67,共1页
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文摘
针对数学教学中师生互动存在的问题,从营造积极、平等、民主的课堂氛围,提高教师的知识素养,精心设计问题、设计活动、设计环境等方面,研究解决方法。
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关键词
数学课堂
师生互动
学习习惯
表达能力
课堂主体
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分类号
G635.6
[文化科学—教育学]
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名数学教学中的巧妙方法探析
被引量:1
- 2
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作者
潘用刚
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机构
黑龙江省五九七农场中学
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出处
《成才之路》
2016年第27期86-86,共1页
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文摘
在数学教学中,可以善用修辞方法、重难点的口诀法、顺藤摸瓜法、答案详解法、特殊批注法来将教学中的重难点进行分解,帮助学生高效学习.
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关键词
数学教学
修辞方法
口诀
答案详解
特殊批注
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名数学教学工作中的心理学应用研究
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作者
潘用刚
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机构
黑龙江省五九七农场中学
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出处
《成才之路》
2016年第30期97-97,共1页
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文摘
数学教学作为复杂的认知活动,必须在心理学理论的指导下进行。文章从南风法则、罗森塔尔效应、鲇鱼效应三种心理学原理出发,研究数学教学工作中心理学的应用,从而有效地提高教学效率,激发学生的数学学习兴趣。
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关键词
数学教学
心理学
思维训练
应用研究
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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