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题名探讨荔枝高位嫁接关键技术
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作者
潘盛明
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机构
灵山县太平镇农业农村服务中心
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出处
《农村科学实验》
2020年第6期82-83,共2页
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文摘
荔枝作为一种优质水果,营养价值丰富,受到人们的喜爱,因此荔枝种植也具有较好的市场前景。但荔枝的品种多样,不同的品种之间,品质和价格存在一定的差异。因此为进一步提升果农的经济效益,需要利用高位嫁接技术改良引进荔枝的优良品种。基于此,本文将重点阐述荔枝高位嫁接的关键技术。
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关键词
荔枝
高位嫁接
关键技术
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分类号
S66
[农业科学—果树学]
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题名水稻高产育苗技术及病虫害防治措施分析
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作者
潘盛明
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机构
灵山县太平镇农业农村服务中心
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出处
《南方农业》
2020年第23期13-14,共2页
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文摘
水稻是我国的主要农作物,也是人们喜爱的主食。水稻栽培过程中引入高产育苗技术,同时做好病虫害防治工作,有助于提高水稻产量与质量,降低损失。基于此,探讨水稻高产育苗技术以及病虫害防治措施,以推动我国水稻栽培产业发展。
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关键词
水稻
育苗技术
病虫害防治
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分类号
S511
[农业科学—作物学]
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题名区域探索初高中衔接教育统筹路径
被引量:3
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作者
巫道祥
黄先华
潘盛明
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机构
泸州市教育科学研究所
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出处
《教育科学论坛》
2015年第7期68-70,共3页
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文摘
作为一项系统工程,"初高中衔接"问题的核心,是建构区域初高中教育一体化格局。这需要初高中两个学段的默契协同,而其基本前提则在于区域性的整体统筹管理,管理的有效途径则取决于完善的评价和激励机制。本文以泸州市为例,探索初高中衔接教育的统筹路径。调研检索发现,自觉的初高中课堂教学衔接实践散见于学校或教师个案,研究成果的推广运用受限,成果价值远未受到关注。
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关键词
整体统筹
高中教育
问题的核心
一体化格局
秋至
课堂教学
研究成果
管理目标
科学的评价
教学改革
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名统筹规划 系统设计 推进教科研转型与创新
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作者
巫道祥
黄先华
潘盛明
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机构
泸州市教育科学研究所
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出处
《教育科学论坛》
2016年第22期21-23,共3页
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文摘
近年,泸州的教育科研得到迅速发展,取得了较好成绩,同时也面临诸多问题。为此,泸州市教科所坚持统筹规划、系统设计,在“队伍建设”“全域推进”“服务质量”上做文章,全力推进泸州教育科研工作转型升级。
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关键词
统筹规划
转型升级
设计
系统
教科研
教育科研工作
创新
泸州市
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名教科研机构助力区域教育整体改革的策略
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作者
巫道祥
潘盛明
刘旭相
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机构
泸州市教育科学研究所
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出处
《教育科学论坛》
2016年第16期12-14,共3页
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文摘
教科研机构是深化区域教育整体改革的重要智库,在助力全市教育整体改革方面,泸州市教科所探索了加快转型升级、建设两类智库、创新项目机制和搭建推广平台等具体策略。
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关键词
教科研机构
区域教育整体改革
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分类号
G527
[文化科学—教育技术学]
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