为鼓励专业课教师成功转型企业培训师,学院成立培训师绩效与发展管理课题组,运用调研法梳理培训师日常工作任务清单;运用调研法和层次分析法确定培训师各类工作的权重,构建培训师工作评价指标体系;运用问卷法对培训师的日常工作进行量...为鼓励专业课教师成功转型企业培训师,学院成立培训师绩效与发展管理课题组,运用调研法梳理培训师日常工作任务清单;运用调研法和层次分析法确定培训师各类工作的权重,构建培训师工作评价指标体系;运用问卷法对培训师的日常工作进行量化分析处理,制定《培训师日常工作工作量核定办法》;确定各项工作的酬金标准,完善了专职培训师绩效考核和薪酬分配机制;借鉴高职教育诊改理论,基于WAMP(WINDOWS APACHE MYSQL PHP)技术开发了“培训师绩效与发展管理系统”,实现了培训师工作量、绩效数据线上统计、查询,培训师个体及团队发展雷达图、培训师个人及团队绩效对比图的实时对比显示, 取得了良好的成效,促进了学院和教师的共同发展。展开更多
文摘为鼓励专业课教师成功转型企业培训师,学院成立培训师绩效与发展管理课题组,运用调研法梳理培训师日常工作任务清单;运用调研法和层次分析法确定培训师各类工作的权重,构建培训师工作评价指标体系;运用问卷法对培训师的日常工作进行量化分析处理,制定《培训师日常工作工作量核定办法》;确定各项工作的酬金标准,完善了专职培训师绩效考核和薪酬分配机制;借鉴高职教育诊改理论,基于WAMP(WINDOWS APACHE MYSQL PHP)技术开发了“培训师绩效与发展管理系统”,实现了培训师工作量、绩效数据线上统计、查询,培训师个体及团队发展雷达图、培训师个人及团队绩效对比图的实时对比显示, 取得了良好的成效,促进了学院和教师的共同发展。