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小学语文教学中的情景教育探究
1
作者
潘祯祯
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第3期0137-0139,共3页
情境教学法以学生的日常生活为蓝本,创设真实的教学场景,以激发学生的学习兴趣和动力。然而,在当前的语文教育中,情境教育常常面临教学内容与生活脱节、学生参与度低等问题。本研究以小学语文教学为切入点,通过实证研究和观察访谈,探讨...
情境教学法以学生的日常生活为蓝本,创设真实的教学场景,以激发学生的学习兴趣和动力。然而,在当前的语文教育中,情境教育常常面临教学内容与生活脱节、学生参与度低等问题。本研究以小学语文教学为切入点,通过实证研究和观察访谈,探讨情境教学法在语文教学中的实际应用及其效果。研究结果表明,情境教育能够显著提高小学生对语文学习的兴趣和参与度,促进学习效果的提升,为学生营造愉悦而高效的学习环境。因此,进一步推广情境教育并优化小学语文教学具有重要的实践和理论意义。
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关键词
小学语文教学
情境教学法
学生参与度
学习兴趣
教学效果
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职称材料
欧美权责发生制政府会计改革及经验借鉴
2
作者
潘祯祯
《现代商贸工业》
2017年第16期50-51,共2页
政府会计作为政府管理活动中重要的一部分,在财政改革和行政管理逐步开展的情况下,作出相应的调整和改变是必然的。分析了不同国家政府会计的变迁历程,通过比较不同国家改革的效率、效果与特点,总结出相关经验,用于我国政府会计模式的...
政府会计作为政府管理活动中重要的一部分,在财政改革和行政管理逐步开展的情况下,作出相应的调整和改变是必然的。分析了不同国家政府会计的变迁历程,通过比较不同国家改革的效率、效果与特点,总结出相关经验,用于我国政府会计模式的改革。
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关键词
权责发生制
政府会计模式
收付实现制
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职称材料
供给侧结构性改革导向下我国企业税负优化研究
3
作者
潘祯祯
《现代商贸工业》
2017年第22期128-130,共3页
目前,在供给侧结构性改革导向下,对企业税负进行优化是提高经济发展水平和激发市场活力的必然选择。表面上看,我国企业税负表现出负担偏重、税负结构繁杂等特征。但就内在来说,我国企业税负的当前局面,是税制偏向收入、税收优惠不合理...
目前,在供给侧结构性改革导向下,对企业税负进行优化是提高经济发展水平和激发市场活力的必然选择。表面上看,我国企业税负表现出负担偏重、税负结构繁杂等特征。但就内在来说,我国企业税负的当前局面,是税制偏向收入、税收优惠不合理不科学、税收信息治理羸弱的必然后果。为此在分析了以上原因的基础上提出了深度清理不合理收费,优化税基结构、规整间接税体系,降低间接税比等建议。
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关键词
税收负担
税负结构
财政收入
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职称材料
竹·韵
被引量:
1
4
作者
刘骄莹
潘祯祯
《设计》
2014年第11期5-5,共1页
设计说明:此设计传承了竹子的品格,并将质朴与坚韧的外形特征进行提取和凝练,使其在外观设计中具有极大地可读性。在材料的选择中,采用竹子和陶瓷来制作,二者的结合使其更加具有内涵和文化底蕴。综其所述,“竹韵”是一款适用于成功人...
设计说明:此设计传承了竹子的品格,并将质朴与坚韧的外形特征进行提取和凝练,使其在外观设计中具有极大地可读性。在材料的选择中,采用竹子和陶瓷来制作,二者的结合使其更加具有内涵和文化底蕴。综其所述,“竹韵”是一款适用于成功人士的高端茶具。作品创作灵感是来自于钱樟明《水调歌头?咏竹》,词中这样描述“有节骨乃坚,无心品自端。几经狂风骤雨,宁折不易弯。依旧四季翠绿,不与群芳争艳,扬首望青天,默默无闻处,萧瑟多昂然。……”
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关键词
水调歌头
外形特征
咏竹
设计说明
外观设计
狂风骤雨
创作灵感
其在
文化底蕴
设计艺术学院
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职称材料
企业微博营销对消费者购买行为的营销研究——以下沙在校大学生为例
被引量:
1
5
作者
潘祯祯
《现代商贸工业》
2018年第26期36-37,共2页
互联网时代的到来,致使企业市场竞争日趋白热化,宣传手段和手机终端层出不穷。微博以其便捷、数字化、互动性强等特点掀起了一场"互联网革命",改变了企业信息传播的方式,并获得众多网民的青睐。许多企业都开始关注并进行微博...
互联网时代的到来,致使企业市场竞争日趋白热化,宣传手段和手机终端层出不穷。微博以其便捷、数字化、互动性强等特点掀起了一场"互联网革命",改变了企业信息传播的方式,并获得众多网民的青睐。许多企业都开始关注并进行微博营销。对企业来说,怎样运用营销策略才能最大限度的吸引消费者,已经成为重点课题。在使用微博的群体中,大学生已经逐渐成为微博的主力军。所以,针对学生群体的企业微博营销研究已成为必然。以下沙在校大学生为研究对象,通过对微博深度用户的小规模访谈提炼出企业微博营销因素,根据这些因素设计调查问卷,回收后运用统计软件得出分析结果,并针对营销中存在的问题提出意见与建议。
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关键词
企业微博
微博营销
信任
购买行为
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职称材料
题名
小学语文教学中的情景教育探究
1
作者
潘祯祯
机构
任丘市麻家坞镇杨各庄小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第3期0137-0139,共3页
文摘
情境教学法以学生的日常生活为蓝本,创设真实的教学场景,以激发学生的学习兴趣和动力。然而,在当前的语文教育中,情境教育常常面临教学内容与生活脱节、学生参与度低等问题。本研究以小学语文教学为切入点,通过实证研究和观察访谈,探讨情境教学法在语文教学中的实际应用及其效果。研究结果表明,情境教育能够显著提高小学生对语文学习的兴趣和参与度,促进学习效果的提升,为学生营造愉悦而高效的学习环境。因此,进一步推广情境教育并优化小学语文教学具有重要的实践和理论意义。
关键词
小学语文教学
情境教学法
学生参与度
学习兴趣
教学效果
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
欧美权责发生制政府会计改革及经验借鉴
2
作者
潘祯祯
机构
浙江财经大学会计学院
出处
《现代商贸工业》
2017年第16期50-51,共2页
文摘
政府会计作为政府管理活动中重要的一部分,在财政改革和行政管理逐步开展的情况下,作出相应的调整和改变是必然的。分析了不同国家政府会计的变迁历程,通过比较不同国家改革的效率、效果与特点,总结出相关经验,用于我国政府会计模式的改革。
关键词
权责发生制
政府会计模式
收付实现制
分类号
F74 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
供给侧结构性改革导向下我国企业税负优化研究
3
作者
潘祯祯
机构
浙江财经大学会计学院
出处
《现代商贸工业》
2017年第22期128-130,共3页
文摘
目前,在供给侧结构性改革导向下,对企业税负进行优化是提高经济发展水平和激发市场活力的必然选择。表面上看,我国企业税负表现出负担偏重、税负结构繁杂等特征。但就内在来说,我国企业税负的当前局面,是税制偏向收入、税收优惠不合理不科学、税收信息治理羸弱的必然后果。为此在分析了以上原因的基础上提出了深度清理不合理收费,优化税基结构、规整间接税体系,降低间接税比等建议。
关键词
税收负担
税负结构
财政收入
分类号
D9 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
竹·韵
被引量:
1
4
作者
刘骄莹
潘祯祯
机构
沈阳航空航天大学设计艺术学院
出处
《设计》
2014年第11期5-5,共1页
文摘
设计说明:此设计传承了竹子的品格,并将质朴与坚韧的外形特征进行提取和凝练,使其在外观设计中具有极大地可读性。在材料的选择中,采用竹子和陶瓷来制作,二者的结合使其更加具有内涵和文化底蕴。综其所述,“竹韵”是一款适用于成功人士的高端茶具。作品创作灵感是来自于钱樟明《水调歌头?咏竹》,词中这样描述“有节骨乃坚,无心品自端。几经狂风骤雨,宁折不易弯。依旧四季翠绿,不与群芳争艳,扬首望青天,默默无闻处,萧瑟多昂然。……”
关键词
水调歌头
外形特征
咏竹
设计说明
外观设计
狂风骤雨
创作灵感
其在
文化底蕴
设计艺术学院
分类号
J527 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
企业微博营销对消费者购买行为的营销研究——以下沙在校大学生为例
被引量:
1
5
作者
潘祯祯
机构
浙江财经大学会计学院
出处
《现代商贸工业》
2018年第26期36-37,共2页
基金
浙江省新苗人才计划"企业微博营销对消费者购买行为的影响研究-以下沙在校大学生为例"(项目编号:2017R414067)的成果
文摘
互联网时代的到来,致使企业市场竞争日趋白热化,宣传手段和手机终端层出不穷。微博以其便捷、数字化、互动性强等特点掀起了一场"互联网革命",改变了企业信息传播的方式,并获得众多网民的青睐。许多企业都开始关注并进行微博营销。对企业来说,怎样运用营销策略才能最大限度的吸引消费者,已经成为重点课题。在使用微博的群体中,大学生已经逐渐成为微博的主力军。所以,针对学生群体的企业微博营销研究已成为必然。以下沙在校大学生为研究对象,通过对微博深度用户的小规模访谈提炼出企业微博营销因素,根据这些因素设计调查问卷,回收后运用统计软件得出分析结果,并针对营销中存在的问题提出意见与建议。
关键词
企业微博
微博营销
信任
购买行为
分类号
F27 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文教学中的情景教育探究
潘祯祯
《中国科技期刊数据库 科研》
2024
0
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职称材料
2
欧美权责发生制政府会计改革及经验借鉴
潘祯祯
《现代商贸工业》
2017
0
下载PDF
职称材料
3
供给侧结构性改革导向下我国企业税负优化研究
潘祯祯
《现代商贸工业》
2017
0
下载PDF
职称材料
4
竹·韵
刘骄莹
潘祯祯
《设计》
2014
1
下载PDF
职称材料
5
企业微博营销对消费者购买行为的营销研究——以下沙在校大学生为例
潘祯祯
《现代商贸工业》
2018
1
下载PDF
职称材料
已选择
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