高职院校教师队伍建设研究

教师队伍在高校的发展中起着重要的作用。针对高职院校在教师队伍建设中存在的问题,高职院校的管理者不断地探寻解决问题的方法——坚持"以人为本"管理理念,实施人本管理。要为教师营造一个理想的环境充分调动教师的积极性、主动性和创造性,使得教师最大限度地发挥自己的潜能,提高教师个人和群体的工作效率,实现高职院校的可持续发展。

浅谈高校考试管理

考试管理工作是高校教学管理工作中的一项基本内容.分析、研究考试管理的特点和考试管理工作中存在的问题,通过有效的策略、方法来实施有效的考试,统筹规范考试管理工作,才能提升考试管理水平,进而促进教学质量的不断改进,最终实现人才培养目标,提高学生就业竞争力.

高校内部教学质量保障问题研究

质量是学校发展的生命线,提高教育教学质量贯穿于高校教学管理的始终。分析影响教学质量的各因素,向管理要质量,在管理中求发展,研究构建适合高校自身发展的内部教学质量保障体系。整合人力、财力、物力资源,向管理要效率,注重管理的规范性,全面性,注重教学管理反馈机制的灵敏度,完善高校内部教学质量保障体系,逐步实现高校教学质量的稳步提升。

高等教育大众化阶段高校人应具备的几点认识

高等教育发展到大众化阶段,高校管理者应如何应对这种变化,转变传统的教育观念、管理理念,提高教育教学质量。

高校教学质量监控问题研究

教学质量是高校的"生命线",高校要做好教学质量全方位监控工作,分析在质量监控体系的构建过程中所存在的一些问题,研究并探索教学质量监控模式,加强教学环节活动参与者的自我管理,自我监控,引导全员共同追求社会满意的教学质量,形成教学质量监控的长效机制,切实提高教学质量。

高校教学秘书工作探析

为教学秘书是高校教学活动的基层管理者,教学秘书岗位是高校教学质量管理的重要枢纽。教学秘书在高校发展的过程中发挥着不可替代的作用。然而,一直以来国内高校普遍存在着重教学、轻管理的现象。许多人认识不到教学秘书管理工作的重要性和不可或缺性。教学秘书工作繁杂琐碎,责任大,任务重,压力大,地位低。面临如此严峻的形势,高校教学秘书要明确自己的职责和定位,切实实现工作创新,提高工作效率,不断提升教学管理水平。