环境空气质量综合评价方法的改进及应用

利用模糊数学综合评价环境空气质量是目前常用的方法之一。针对原有环境空气质量综合评价方法的不足 ,以及无法在同一等级环境空气质量下对空气质量优劣作出评判 ,提出可通过对评价标准的细分和比较欧氏距离最小值的隶属度 。

安徽省土壤中氟分布的研究

安徽省２２９ 个土壤剖面土壤总氟和土壤水溶性氟含量测定数据表明，５ 个地理分区之间土壤总氟差异不大，Ａ 层和Ｃ层均值分别为５２２ ｍ ｇ／ｋｇ 和６０４ ｍ ｇ／ｋｇ；而土壤水溶性氟在不同地区之间的差异显著，其分布规律是自北向南降低：淮北平原＞ 江淮丘陵＞ 沿江平原＞ 皖南山区＞ 大别山区。土壤总氟与土壤水溶性氟无相关性。

空气环境质量综合评价方法的改进及应用

利用模糊数学综合评判环境质量是目前常用的方法之一。本文针对原有环境质量综合评价方法的不足 ,以及无法在同一等级环境质量下对质量优劣的评判 ,通过对评价标准的细分和比较欧氏距离最小值的隶属度来确定同一环境质量等级下空气环境质量的细微差异。

地方总量减排工作存在的主要问题与对策建议

主要污染物总量减排在促进各地加快产业结构调整,淘汰落后产能,建设污染治理设施,促进区域环境质量改善等方面,发挥了十分重要的作用,取得了有目共睹的成效。本文对现行的总量减排工作中存在的一些问题进行了剖析,对总量减排的工作机制提出了对策建议,认为应根据区域环境功能目标,确定减排指标和目标;减排核查核算应以地方自查为主;建立减排工程项目的长效监管机制等。

双一流高校新工科学院创新创业师资队伍建设研究——以湖南大学某新工科学院创新创业师资队伍建设为例

在新时代教育背景下,如何从服务大学生全面发展的视角,根据其新特征、新趋势、新要求应时应势动态建设创新创业师资队伍成为当前高校师资队伍建设工作的难点和瓶颈。文章以双一流大学某工科学院通过加强创新创业师资队伍建设做好大学生创新创业通识教育和创新创业实践育人队伍的改革探索与成效为实例,为新时代新工科学院创新创业师资队伍建设和新阵地新渠道建设的交叉命题提供观察窗口和实践经验。