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课堂教学新模式——探究性学习
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作者 潘绍涂 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第32期150-151,共2页
随着社会和科技的发展,教育也发生了巨大的变革。改革大潮中,素质教育应运而生。课堂是教师进行教学的主阵地,与传统教学所不同的是,知识的传授已经不能满足社会的需求,素质教育重视学生能力的培养。因此,我们在教学中,要让学生... 随着社会和科技的发展,教育也发生了巨大的变革。改革大潮中,素质教育应运而生。课堂是教师进行教学的主阵地,与传统教学所不同的是,知识的传授已经不能满足社会的需求,素质教育重视学生能力的培养。因此,我们在教学中,要让学生从学会到会学。 展开更多
关键词 教学新模式 探究性学习 课堂 素质教育 能力的培养 传统教学 主阵地 社会
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