参加吉林省地理年会及东北师大附中活动化课题推广会的感受

参加吉林省地理年会及东北师大附中活动化课题推广会,学习了关于《地理课堂活动化教学模式建构的行动研究》课题结题报告,感受着师大校园浓厚的地理教研团队,吸取着富有生命的地理课堂教学。他山之石,可以攻玉,学习的成果让我的学生受益。

略论在地理课堂上如何运用创新思维

在初中阶段,地理课是一门比较难学的科目,主要是学生对它的学习兴趣不高,加之有些内容空洞,不容易读懂,而地理课又是不能不学的科目,因此,本文提出在地理课堂上运用创新思维进行教学的方法。在地理课堂上,激发学生创造性思维的发展,为创新思维发展提供更大的空间和更直观的教学情境,培养学生创新思维的能力。