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以科学发展观引领高校学生党建工作 被引量:3
1
作者 潘艳纯 《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》 2008年第6期71-72,共2页
随着时代的发展,高校大学生党建工作面临着新问题和新任务。文章从高校大学生党建工作的重要意义、大学生党建工作的协调发展、大学生党建工作的有效途径三个方面,阐明必须树立和落实科学发展观,做好新时代高校大学生党建工作。
关键词 科学发展观 大学生 党建工作
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信息化时代多元文化对大学生思想政治教育的影响及对策 被引量:2
2
作者 潘艳纯 翟颖 《黑龙江史志》 2013年第21期274-275,共2页
随着时代的发展,文化环境的变迁,在社会发展和文化交融相互影响中,使文化呈现出多元化趋势。本文从传统文化和现代文化等文化因素对大学生思想政治教育的影响,提出了多元文化背景下增强大学生思想政治教育的对策,为在信息化时代对研究... 随着时代的发展,文化环境的变迁,在社会发展和文化交融相互影响中,使文化呈现出多元化趋势。本文从传统文化和现代文化等文化因素对大学生思想政治教育的影响,提出了多元文化背景下增强大学生思想政治教育的对策,为在信息化时代对研究大学生思想政治教育提供理论参考。 展开更多
关键词 信息化时代 文化 大学生 思想政治教育
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大学生心理障碍的影响因素及调适对策 被引量:1
3
作者 潘艳纯 陶秀清 潘俊 《甘肃科技纵横》 2007年第4期93-94,共2页
本文从大学生自身和环境变化因素出发,系统研究了大学生心理障碍的影响因素,这些心理问题已经严重干扰大学生学习和生活,影响大学生的健康成长和发展;按照心理健康影响因素对症下药,提出了调适大学生心理障碍的相应措施,培养大学生解决... 本文从大学生自身和环境变化因素出发,系统研究了大学生心理障碍的影响因素,这些心理问题已经严重干扰大学生学习和生活,影响大学生的健康成长和发展;按照心理健康影响因素对症下药,提出了调适大学生心理障碍的相应措施,培养大学生解决心理障碍的能力,提高大学生的心理素质,促进大学生身心健康的发展。 展开更多
关键词 大学生 心理障碍 影响因素 调适
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大学生心理障碍的影响因素及调适对策 被引量:2
4
作者 潘艳纯 左俊 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》 2007年第5期122-125,共4页
本文从大学生自身和环境变化因素出发,系统研究了大学生心理障碍的影响因素,这些心理问题已经严重干扰大学生学习和生活,影响大学生的健康成长和发展;按照心理健康影响因素对症下药,提出了调适大学生心理障碍的相应措施,培养大学生解决... 本文从大学生自身和环境变化因素出发,系统研究了大学生心理障碍的影响因素,这些心理问题已经严重干扰大学生学习和生活,影响大学生的健康成长和发展;按照心理健康影响因素对症下药,提出了调适大学生心理障碍的相应措施,培养大学生解决心理障碍的能力,提高大学生的心理素质,促进大学生身心健康的发展。 展开更多
关键词 大学生心理障碍 影响因素 调适
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简析情商教育与大学生就业指导 被引量:5
5
作者 潘艳纯 《黄石理工学院学报(人文社科版)》 2007年第4期81-83,共3页
随着我国大学生就业制度改革的进一步深化,大学生的就业教育日益成为大学教育的重要内容。文章从情商教育的内涵着手,阐述了情商教育在大学生就业中所起的积极作用,提出了大学生就业指导不能缺少的情商教育的观点。
关键词 情商教育 大学生 就业指导
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关于创新高校党建工作的有效路径的思考 被引量:1
6
作者 潘艳纯 翟颖 《黄石理工学院学报(人文社科版)》 2012年第4期36-39,共4页
高校是培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要阵地。随着第二十次全国高等学校党的建设工作会议的召开,高校党建工作已被提升到了一个战略高度。文章从创新高校的思想建设、高校教师队伍建设、高校基层党组织建设、创新党建活动新... 高校是培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要阵地。随着第二十次全国高等学校党的建设工作会议的召开,高校党建工作已被提升到了一个战略高度。文章从创新高校的思想建设、高校教师队伍建设、高校基层党组织建设、创新党建活动新思路等方面提出了创新高校党建工作的有效路径。 展开更多
关键词 高校党建 基层党组织 有效路径
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从“三个自信”再读马克思主义中国化、时代化、大众化的规定性
7
作者 潘艳纯 李莉莉 高建军 《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》 2014年第5期49-52,共4页
"三个自信"内涵之一是懂理论,懂实际。读懂马克思主义的"三化",对认识马克思主义和中国实际具有极其重要的意义。马克思主义的"三化"不是三个相互独立、割裂的过程,而是一个过程的三个属性或三个规定性,... "三个自信"内涵之一是懂理论,懂实际。读懂马克思主义的"三化",对认识马克思主义和中国实际具有极其重要的意义。马克思主义的"三化"不是三个相互独立、割裂的过程,而是一个过程的三个属性或三个规定性,即:马克思主义的普适性原理与中国具体实际相结合过程的空间规定性、时间规定性和主体规定性。此三个规定性既相互区别,又相互联系,由此构成马克思主义与中国实际相结合的完整过程。 展开更多
关键词 马克思主义 中国化 时代化 大众化 规定性
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“邓小平理论概论”在“两课”中的地位
8
作者 潘艳纯 林建荣 《湖北社会科学》 2004年第10期15-16,共2页
邓小平理论博大精深,不仅是“两课”的中心内容,而且是指引我国走向振兴、走向现代化的正确的理论,对高校的教育改革具有很强的实践指导作用。因而“邓小平理论概论”在“两课”中处于中心的地位。
关键词 邓小平理论 “邓小平理论概论” “两课” 地位
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论社会主义核心价值体系与党的优良传统的一脉相承性
9
作者 潘艳纯 翟颖 《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》 2013年第1期54-56,共3页
中国社会主义核心价值体系是增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的重要保证。建设社会主义核心价值体系不仅是时代发展的需要,也是建设社会主义主流意识形态、重构核心价值体系的重中之重。建设社会主义核心价值体系与保持党的优良... 中国社会主义核心价值体系是增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的重要保证。建设社会主义核心价值体系不仅是时代发展的需要,也是建设社会主义主流意识形态、重构核心价值体系的重中之重。建设社会主义核心价值体系与保持党的优良传统是一脉相承的。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 中国共产党 优良传统 一脉相承
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创建宿舍特色文化的思考
10
作者 潘艳纯 王凤 《黄石理工学院学报(人文社科版)》 2008年第4期72-74,83,共4页
大学生宿舍文化是校园里新生的具有一定特性的亚文化,越来越受到学校领导和学生的重视。创建有自己特色的宿舍文化,给学生提供一个舒适温馨的学习生活环境,对于提高学生综合素质,增强学生适应社会的能力,都具有重大而深远的意义。
关键词 大学生 特色 宿舍文化
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论“三个代表”在高校工作中的地位和作用
11
作者 潘艳纯 《黄石高等专科学校学报》 2002年第3期66-67,共2页
江泽民总书记的“三个代表”思想是全国各项工作的纲领和行动指南 ,作为培养高级人才的重要阵地———高等院校 ,必须按“三个代表”的要求 ,培养大学生树立正确的世界观和人生观 ,提高他们的政治思想觉悟 ;培养大学生掌握先进的科学知... 江泽民总书记的“三个代表”思想是全国各项工作的纲领和行动指南 ,作为培养高级人才的重要阵地———高等院校 ,必须按“三个代表”的要求 ,培养大学生树立正确的世界观和人生观 ,提高他们的政治思想觉悟 ;培养大学生掌握先进的科学知识和成为符合时代需要的“四有人才”。可见“三个代表”在高校具有重要的地位和作用。 展开更多
关键词 "三个代表" 高校 地位和作用
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材料工程大学生创新能力培养体系的建设与实践 被引量:3
12
作者 靖金球 范方禄 潘艳纯 《继续教育研究》 2008年第11期108-109,共2页
创新人才既是社会发展的需要,也是高校的基本任务和使命。创新人才培养体系是一项复杂的系统工程,黄石理工学院材料工程专业,在创新人才培养体系的建设上,进行了积极的探索与实践。
关键词 材料工程 创新人才 培养体系
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网络时代背景下的高校德育教育 被引量:4
13
作者 潘艳纯 夏渝林 孟宏亮 《黄石高等专科学校学报》 2004年第5期16-18,共3页
由于网络的发展和普及 ,大学校园已成为我国因特网用户最密集的区域之一。网络正改变着大学生的生活方式和习惯并影响着他们思想观念的形成。但网络是一柄双刃剑 ,既可为学生提供了一条学习知识、了解世界的全新途径 ,又极可能因接受其... 由于网络的发展和普及 ,大学校园已成为我国因特网用户最密集的区域之一。网络正改变着大学生的生活方式和习惯并影响着他们思想观念的形成。但网络是一柄双刃剑 ,既可为学生提供了一条学习知识、了解世界的全新途径 ,又极可能因接受其中的黄色及其它不良信息影响学生的健康成长。特别是在大学生心理发展尚未完全成熟的情况下 ,加强高校德育教育显得十分重要。应改革德育教育方法 ,通过加强国情教育、建立以寝室为单位的校园业余文化体系 ,加强“三个代表”思想教育等途径来加强高校德育教育。 展开更多
关键词 网络 高校 德育
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高校入党积极分子意识形态教育认同的路径探析 被引量:2
14
作者 翟颖 潘艳纯 《党史文苑(下半月学术版)》 2017年第9期52-54,共3页
高校是主流意识形态教育的主阵地,发展优秀的青年大学生入党是高校党建工作的重点,抓好入党积极分子教育和培养是提高党员发展质量的必要前提。本文分析了入党积极分子主流意识形态教育面临的问题,提出了入党积极分子主流意识形态教育... 高校是主流意识形态教育的主阵地,发展优秀的青年大学生入党是高校党建工作的重点,抓好入党积极分子教育和培养是提高党员发展质量的必要前提。本文分析了入党积极分子主流意识形态教育面临的问题,提出了入党积极分子主流意识形态教育认同的路径:加强理想信念和马克思主义理论教育,开展"线下线上"教育,建立"目标管理"制度,实施"实践育德"工程。 展开更多
关键词 高校 入党积极分子 主流意识形态教育
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论构建社会主义核心价值体系的路径选择
15
作者 翟颖 潘艳纯 《辽宁行政学院学报》 2013年第3期80-81,共2页
社会主义核心价值体系是社会主义发展事业的核心,是构建社会主流意识形态的核心指向,也是增强主流意识形态的吸引力和凝聚力的重要保证。本文认为构建社会主义核心价值体系需要坚持意识形态指导思想的一元化,用教育功能和精神文明创建... 社会主义核心价值体系是社会主义发展事业的核心,是构建社会主流意识形态的核心指向,也是增强主流意识形态的吸引力和凝聚力的重要保证。本文认为构建社会主义核心价值体系需要坚持意识形态指导思想的一元化,用教育功能和精神文明创建活动和社会主义共同理想构建主流意识,弘扬民族精神和培育时代精神,让社会主义荣辱观引领社会风尚。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 主流意识形态 构建
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灌区农业水价综合改革的探索 被引量:6
16
作者 潘艳纯 《湖南水利水电》 2014年第5期84-87,90,共5页
文章以浏阳灌区农业水价综合改革为例,分析了灌区通过水价改革所取得的成效及存在的主要问题,并提出要继续加大对灌区末级渠系改造的投入,加强农民用水户协会建设,积极推广农民直接参与工程建设管理新模式,建立科学合理的农业用水价格... 文章以浏阳灌区农业水价综合改革为例,分析了灌区通过水价改革所取得的成效及存在的主要问题,并提出要继续加大对灌区末级渠系改造的投入,加强农民用水户协会建设,积极推广农民直接参与工程建设管理新模式,建立科学合理的农业用水价格形成机制。 展开更多
关键词 农业水价改革 大型灌区 成效 对策
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