“学案导学 分层设问”教学模式在信息学奥赛辅导中的探索与应用

信息学奥赛因其学科性质的原因,一直以来都处于很尴尬的地位。大部分学校重视不足,导致信息学奥赛,无论教师还是学生都不可能花费太多的时间参与。在这种情况下,为了在奥赛中同样取得较好成绩,效率变得尤为重要。本文中,笔者探索通过"学案导学,分层设问"的教学模式,在时间和空间上拓展信息学奥赛,以期能够对从事信息学奥赛的辅导员们提供参考。

浅析当今中学信息学奥赛存在的问题

信息学奥赛如火如荼的进行着,其中,取得的成绩自不必说。但我们不得不面对另外一个问题,在一些学校,信息学奥赛成为最寂寥的竞赛,许多家长和同学并不重视该项赛事。在培训参赛方面,无论从家长、班主任还是学生本身,都会遇到很多不理解和阻碍。本文通过问卷调查的方式,总结发现信息学奥赛在中学存在的普遍问题,并提出个人对于这些问题的解决方案。以期能够对从事信息学奥赛的辅导员们提供参考。

浅谈计算机教学中如何培养计算思维

随着计算机科学的迅速发展,计算思维的作用也逐渐被人们所认可,同时又反过来促进了计算思维的发展。因此计算思维是目前大学计算机基础教学研究的热点课题之一。那么如何培养大学生的计算思维,提升大学生的综合素质,同样是摆在教育者们面前的一个大课题。本文将从计算思维的定义、特性及优势三方面来探讨培养大学生计算思维的必要性,并结合计算机课程教学的培养目标,提出如何培养大学生的计算机思维的方法,最大程度的挖掘大学生的潜能。

优化土建工程管理策略探究

土建建筑工程的施工管理是非常复杂与艰巨的一项工程,用于整个建筑工程施工建设。要想做好土建建筑工程施工的管理工作,要做好控制好施工材料的质量,施工技术的交底,安全施工以及建立健全施工管理体系。这样才能够保证土建建筑工程的施工质量,提高其管理水平,创造更高的社会效益与经济效益。本文笔者对土建工程管理策略进行了分析探讨,希望对相关从业人员具有借鉴意义。

建筑外墙防止开裂控制方法

从我国建筑物的发展特点来看,许多建筑工程外墙都是由砖和砂浆砌筑而成,是工程建设中最重要的组成部分。但在实际施工中,施工设计质量、施工方法和不合理的使用材料等均会给建筑外墙施工造成很大的不安全隐患,在长期影响下,外墙裂缝开始成为建筑工程发展中的常见现象,严重影响了建筑整个施工水平,成为建筑工程的质量通病之一,必须及时对其进行分析。