立德树人下高中英语教学德育分析

基于立德树人根本任务的指引对高中英语课堂教学活动进行创新,促进德育素材的合理化融合渗透,能形成良好德育指导和教育支撑效果,促进学生综合素质的高效化训练,使高中英语教育工作的价值和效能得到进一步优化。本文从立德树人根本任务的要求入手,针对在英语课堂上渗透德育的有效措施进行了探索和分析,希望能借助德育指导,强化学生的综合素质,使英语教学能展现出德育引导功能,能对学生的全面发展形成良好的支持作用。

互动教学模式在高中英语教学中的应用

英语是一门综合性很强的课程,所以,高中教师要在课堂上选用合适的教学方式,才能对学生的整体素质起到很好的作用。在新的教学理念下,教师可以采取互动式教学策略,在此基础上,激发学生的学习兴趣和探索热情,通过有效的互动式学习。

语感语法并肩驱动下的高中学生英语能力培养

在新课改下，高中英语越来越注重对学生能力的培养，而作为高中英语最重要的两个部分一语感和语法，则需要合理结合起来，这样才可以更加全面地培养学生的能力，让学生的英语素质得到全面的提高。