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“愉快教育”在小学数学课堂中的实施方案
1
作者
潘蛟龙
张灵芝
姜婷
《新智慧》
2019年第9期93-93,共1页
随着新课改的不断深入推进,小学数学课堂教学也面临着更多的改革要求,'愉快教育'主要是指在小学课堂教学过程当中,能够将微笑带入课堂,利用风趣和幽默的语言去提升教学环境和教学效果,使得师生能够在教学过程当中获得更多丰富...
随着新课改的不断深入推进,小学数学课堂教学也面临着更多的改革要求,'愉快教育'主要是指在小学课堂教学过程当中,能够将微笑带入课堂,利用风趣和幽默的语言去提升教学环境和教学效果,使得师生能够在教学过程当中获得更多丰富的体验。鉴于此,本文主要针对'愉快教育'在小学数学课堂教学中的运用,提出相关的实施方案。
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关键词
愉快教育
小学数学
课堂
实施方案
原文传递
题名
“愉快教育”在小学数学课堂中的实施方案
1
作者
潘蛟龙
张灵芝
姜婷
机构
江西省景德镇市浮梁县庄湾学校
出处
《新智慧》
2019年第9期93-93,共1页
文摘
随着新课改的不断深入推进,小学数学课堂教学也面临着更多的改革要求,'愉快教育'主要是指在小学课堂教学过程当中,能够将微笑带入课堂,利用风趣和幽默的语言去提升教学环境和教学效果,使得师生能够在教学过程当中获得更多丰富的体验。鉴于此,本文主要针对'愉快教育'在小学数学课堂教学中的运用,提出相关的实施方案。
关键词
愉快教育
小学数学
课堂
实施方案
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“愉快教育”在小学数学课堂中的实施方案
潘蛟龙
张灵芝
姜婷
《新智慧》
2019
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