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感动自我教育教学故事
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作者 潘裕萍 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第9期160-160,共1页
陶行知先生形容教师“捧着一颗心,不带半根草去”,夸美纽斯说“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”,杜威认为“教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人”……古今中外,人们给予教师诸多神圣又崇高的赞誉,教师这一职业令无数热血青... 陶行知先生形容教师“捧着一颗心,不带半根草去”,夸美纽斯说“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”,杜威认为“教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人”……古今中外,人们给予教师诸多神圣又崇高的赞誉,教师这一职业令无数热血青年趋之所向……我第一次萌生当老师的念头是高二下学期的一节历史课上,历史老师是毕业刚参加工作的新老师,一位调皮的同学想要让老师当众出丑,于是问了她一个非常刁钻的问题,我们都以为老师会特别生气地大骂那位同学,然后让他滚出教室的时候,老师面不改色,就着调皮学生的问题延伸开来给我们上了一节别开生面的历史课,从此,调皮学生再也没有在课堂上捣乱过。那节课后,历史老师从容淡定的面容,抑扬顿挫的声调,镇定自若的步伐在我心里留下了深深的印记。“当老师吧,成为像她一样的老师”的想法挥之不去。 展开更多
关键词 历史课 老师 夸美纽斯 陶行知 从容淡定 自我教育 杜威 引路人
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