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跨文化语用学视域下商务英语翻译的基本原则
1
作者
潘诗涵
《现代语言学》
2024年第4期72-76,共5页
随着全球经济一体化趋势不断加强,商务英语翻译在跨文化商务交流中扮演着重要的角色,市场对高质量商务英语翻译的需求也越来越强烈。与普通英语相比,商务英语更为专业和复杂,译者也面临着更高的要求。本文以跨文化语用学为理论指导,探...
随着全球经济一体化趋势不断加强,商务英语翻译在跨文化商务交流中扮演着重要的角色,市场对高质量商务英语翻译的需求也越来越强烈。与普通英语相比,商务英语更为专业和复杂,译者也面临着更高的要求。本文以跨文化语用学为理论指导,探讨了商务翻译的基本原则,提出了准确性原则、礼貌性原则以及文化调适原则,希望提高商务英语的翻译质量和效率,推动商务英语翻译理论和实践的更好发展。
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关键词
商务英语
跨文化语用学
商务翻译
翻译原则
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职称材料
基于班级的大学校园美化方案研究
2
作者
吴学婷
李成虎
+2 位作者
谭亮
潘诗涵
刘鑫
《园艺与种苗》
CAS
2019年第3期44-46,共3页
针对大学校园环境脏、乱、差的问题,采取以班级为单位的分块化管理方案,提高学生美化校园的意识,增强学生的参与感,共建美丽校园。
关键词
班级
走廊
绿化带
校园美化
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职称材料
“三全育人”视野下商务英语专业课程的教学实践路径——以“商务英语视听说”课程为例
3
作者
潘诗涵
《科研成果与传播》
2023年第1期1474-1476,共3页
高校学生的思想和民族的发展有着紧密的关系,落实立德树人根本任务是高校三全育人思政工作的价值意 义所在。在“三全育人”视野下,本文结合“商务英语视听说”课程教学,挖掘教学材料中的思政元素,探索将 思政元素融入商务英语教学的具...
高校学生的思想和民族的发展有着紧密的关系,落实立德树人根本任务是高校三全育人思政工作的价值意 义所在。在“三全育人”视野下,本文结合“商务英语视听说”课程教学,挖掘教学材料中的思政元素,探索将 思政元素融入商务英语教学的具体实践路径,传递正能量和正确价值观及思想,达到润物无声的育人效果。
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关键词
三全育人
课程思政
商务英语
商务英语视听说教学
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职称材料
题名
跨文化语用学视域下商务英语翻译的基本原则
1
作者
潘诗涵
机构
西安外国语大学商学院
出处
《现代语言学》
2024年第4期72-76,共5页
文摘
随着全球经济一体化趋势不断加强,商务英语翻译在跨文化商务交流中扮演着重要的角色,市场对高质量商务英语翻译的需求也越来越强烈。与普通英语相比,商务英语更为专业和复杂,译者也面临着更高的要求。本文以跨文化语用学为理论指导,探讨了商务翻译的基本原则,提出了准确性原则、礼貌性原则以及文化调适原则,希望提高商务英语的翻译质量和效率,推动商务英语翻译理论和实践的更好发展。
关键词
商务英语
跨文化语用学
商务翻译
翻译原则
分类号
H31 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
基于班级的大学校园美化方案研究
2
作者
吴学婷
李成虎
谭亮
潘诗涵
刘鑫
机构
南昌航空大学飞行器工程学院
出处
《园艺与种苗》
CAS
2019年第3期44-46,共3页
基金
创新创业课程培育项目(KCPY1749)
文摘
针对大学校园环境脏、乱、差的问题,采取以班级为单位的分块化管理方案,提高学生美化校园的意识,增强学生的参与感,共建美丽校园。
关键词
班级
走廊
绿化带
校园美化
Keywords
Class
Corridor wall
Green belt
Campus beautification
分类号
S732 [农业科学—林学]
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职称材料
题名
“三全育人”视野下商务英语专业课程的教学实践路径——以“商务英语视听说”课程为例
3
作者
潘诗涵
机构
西安外国语大学商学院
出处
《科研成果与传播》
2023年第1期1474-1476,共3页
文摘
高校学生的思想和民族的发展有着紧密的关系,落实立德树人根本任务是高校三全育人思政工作的价值意 义所在。在“三全育人”视野下,本文结合“商务英语视听说”课程教学,挖掘教学材料中的思政元素,探索将 思政元素融入商务英语教学的具体实践路径,传递正能量和正确价值观及思想,达到润物无声的育人效果。
关键词
三全育人
课程思政
商务英语
商务英语视听说教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
跨文化语用学视域下商务英语翻译的基本原则
潘诗涵
《现代语言学》
2024
0
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职称材料
2
基于班级的大学校园美化方案研究
吴学婷
李成虎
谭亮
潘诗涵
刘鑫
《园艺与种苗》
CAS
2019
0
下载PDF
职称材料
3
“三全育人”视野下商务英语专业课程的教学实践路径——以“商务英语视听说”课程为例
潘诗涵
《科研成果与传播》
2023
0
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职称材料
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
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