期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
漫议大语文视野下课堂教学预设与生成
1
作者
潘谷雨
《求知导刊》
2024年第27期62-64,共3页
大语文视野下,有效的教学预设是生成优质课堂和提升学生语文核心素养的重要途径,通过案例观察法和调查研究法对语文课堂教学现状进行研究后发现,由于教学实践中存在诸多不可预知的变量和不可控的要素,教学预设与生成之间往往很难有效达...
大语文视野下,有效的教学预设是生成优质课堂和提升学生语文核心素养的重要途径,通过案例观察法和调查研究法对语文课堂教学现状进行研究后发现,由于教学实践中存在诸多不可预知的变量和不可控的要素,教学预设与生成之间往往很难有效达成动态平衡和教学预期。针对以上问题,结合课堂教学的特点以及教学预设与生成的基本规律提出相应的解决思路。
展开更多
关键词
教学预设
教学生成
动态平衡
辩证统一
下载PDF
职称材料
小简方治唇炎
2
作者
潘谷雨
《药物与人》
2008年第3期37-37,共1页
冬季天气寒冷.空气干燥.人体皮肤含水量不足,肌肤缺乏濡养,容易出现干裂、脱屑等症状,唇炎即是其一。 嘴唇的营养是依赖于局部丰富的毛细血管和少量皮脂腺维持的,低温干燥的环境会导致黏膜血液循环不良,皮脂分泌减少从而出现干...
冬季天气寒冷.空气干燥.人体皮肤含水量不足,肌肤缺乏濡养,容易出现干裂、脱屑等症状,唇炎即是其一。 嘴唇的营养是依赖于局部丰富的毛细血管和少量皮脂腺维持的,低温干燥的环境会导致黏膜血液循环不良,皮脂分泌减少从而出现干裂的现象。
展开更多
关键词
唇炎
血液循环不良
皮肤含水量
空气干燥
毛细血管
低温干燥
皮脂分泌
皮脂腺
下载PDF
职称材料
构建中职文言学习快乐课堂初探
3
作者
潘谷雨
《课外语文(下)》
2017年第4期37-37,共1页
长期以来,中职语文文言教学深陷“学生厌学,教师怕教”的泥泞中,成为语文教师的一块难以释怀又挥之不去的心痛,距离语文课程标准提高学生阅读古诗文的能力更是相去甚远。如何构建起适应中职生学情的文言学习快乐课堂,从而在潜移默...
长期以来,中职语文文言教学深陷“学生厌学,教师怕教”的泥泞中,成为语文教师的一块难以释怀又挥之不去的心痛,距离语文课程标准提高学生阅读古诗文的能力更是相去甚远。如何构建起适应中职生学情的文言学习快乐课堂,从而在潜移默化中提升人文素养,弘扬和传承中华民族优秀文化,自然成为我们共同面对和思考的时代命题。
展开更多
关键词
文言学习
快乐课堂
中职语文
语文课程标准
下载PDF
职称材料
题名
漫议大语文视野下课堂教学预设与生成
1
作者
潘谷雨
机构
江苏省高淳中等专业学校
出处
《求知导刊》
2024年第27期62-64,共3页
文摘
大语文视野下,有效的教学预设是生成优质课堂和提升学生语文核心素养的重要途径,通过案例观察法和调查研究法对语文课堂教学现状进行研究后发现,由于教学实践中存在诸多不可预知的变量和不可控的要素,教学预设与生成之间往往很难有效达成动态平衡和教学预期。针对以上问题,结合课堂教学的特点以及教学预设与生成的基本规律提出相应的解决思路。
关键词
教学预设
教学生成
动态平衡
辩证统一
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小简方治唇炎
2
作者
潘谷雨
出处
《药物与人》
2008年第3期37-37,共1页
文摘
冬季天气寒冷.空气干燥.人体皮肤含水量不足,肌肤缺乏濡养,容易出现干裂、脱屑等症状,唇炎即是其一。 嘴唇的营养是依赖于局部丰富的毛细血管和少量皮脂腺维持的,低温干燥的环境会导致黏膜血液循环不良,皮脂分泌减少从而出现干裂的现象。
关键词
唇炎
血液循环不良
皮肤含水量
空气干燥
毛细血管
低温干燥
皮脂分泌
皮脂腺
分类号
R276.815.6 [医药卫生—中医五官科学]
R161.7 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
下载PDF
职称材料
题名
构建中职文言学习快乐课堂初探
3
作者
潘谷雨
机构
江苏省高淳中等专业学校
出处
《课外语文(下)》
2017年第4期37-37,共1页
文摘
长期以来,中职语文文言教学深陷“学生厌学,教师怕教”的泥泞中,成为语文教师的一块难以释怀又挥之不去的心痛,距离语文课程标准提高学生阅读古诗文的能力更是相去甚远。如何构建起适应中职生学情的文言学习快乐课堂,从而在潜移默化中提升人文素养,弘扬和传承中华民族优秀文化,自然成为我们共同面对和思考的时代命题。
关键词
文言学习
快乐课堂
中职语文
语文课程标准
分类号
G713 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
漫议大语文视野下课堂教学预设与生成
潘谷雨
《求知导刊》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
小简方治唇炎
潘谷雨
《药物与人》
2008
0
下载PDF
职称材料
3
构建中职文言学习快乐课堂初探
潘谷雨
《课外语文(下)》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部