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题名充分发挥想象 写好克隆话题
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作者
潘赛花
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机构
[
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出处
《小学生作文向导》
2003年第3期4-5,共2页
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文摘
[第十二册习作训练二](同五年制第十册习作训练二) 同学们,关于克隆的想法多有意思啊,如果写下来,一定很有趣。要写清楚想克隆什么,为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”,也可以根据文章的内容另外拟订题目。
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关键词
习作训练
五年制
克隆
丰富想象
想象作文
观察生活
科普读物
合理想象
题目
查字典
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名音乐语文巧“联姻”
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作者
潘赛花
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机构
江苏澡阳
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出处
《教育文汇》
2003年第5期35-35,共1页
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文摘
中国的传统文学向来就与音乐融为一体,从《诗经》到唐诗、宋词、元曲,无不可作吟唱。在现今的学科教学中,音乐课程与语文课程更是有着密切的联系。因此,在音乐教学中培养学生语文素养十分必要。在音乐教学中,要给学生自由发挥的天地,让他们在感受美妙音乐的同时,充分调动自己的各种感官(动手、动口、动脑等)去表现音乐所表达的主题,培养学生的语言和表演能力。
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关键词
音乐教学
语文素养
音乐欣赏
音乐课程资源
音乐即兴创作活动
小学
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分类号
G623.710.3
[文化科学—教育学]
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