期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何促进生生有效交流
1
作者 潘跃春 《新课程》 2015年第13期80-80,共1页
生生交流是课堂交流的重要组成部分,有效的生生交流是提高课堂效率的保障。从三个方面阐述如何创建学生交流平台,促进生生有效交流,最终提高教学效率。
关键词 生生交流 师生交流 课堂生成
下载PDF
浅谈低年级课堂练习设计
2
作者 潘跃春 《新课程学习》 2014年第10期68-68,共1页
课堂练习在低年级教学中必不可少。教师应该设计有趣味性、变通性、层次性、实践性的题目,以帮助学生掌握知识,形成技能,养成良好思维习惯。
关键词 趣味练习 层次性练习 实践性练习
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部