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基于DISLab的初中物理数字化实验资源开发——以“声现象”为例
被引量:
1
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作者
潘迎昕
张雨欣
+2 位作者
周一
仲灵芝
庄伟
《物理教师》
北大核心
2023年第6期38-41,共4页
本文探讨了初中物理数字化实验资源开发的原则,并以“声现象”为例,设计了4个基于DISLab的初中物理实验案例.
关键词
数字化实验
初中物理
资源开发
原文传递
题名
基于DISLab的初中物理数字化实验资源开发——以“声现象”为例
被引量:
1
1
作者
潘迎昕
张雨欣
周一
仲灵芝
庄伟
机构
南京师范大学教师教育学院
南京师范大学物理科学与技术学院
出处
《物理教师》
北大核心
2023年第6期38-41,共4页
基金
国家自然科学基金“基于编码超表面产生无衍射涡旋声束及其对微粒的精准操控”(项目编号:12174197)
南京师范大学“复合型硕士层次师范人才创新实验能力提升方式与途径研究”校级重点教改项目(项目编号:2022NSDJG011)
南京师范大学“物理学术创新实践课程建设”校级重点教改项目(项目编号:2021NSDJG014)研究成果。
文摘
本文探讨了初中物理数字化实验资源开发的原则,并以“声现象”为例,设计了4个基于DISLab的初中物理实验案例.
关键词
数字化实验
初中物理
资源开发
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于DISLab的初中物理数字化实验资源开发——以“声现象”为例
潘迎昕
张雨欣
周一
仲灵芝
庄伟
《物理教师》
北大核心
2023
1
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