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更新观念,培养创新人才 被引量:3
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作者 潘进仲 《机械职业教育》 2002年第1期7-7,共1页
随着第三次全教会的召开和<中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>的贯彻实施,创新成为教育界关注的热点.创新教育是素质教育的核心,实施创新教育,必须建设一支高素质的教师队伍.
关键词 创新人才 素质教育 创新教育 创新意识 教学研究 创新精神
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培养联系能力,优化政治教学
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作者 潘进仲 《机械职业教育》 2001年第2期24-25,共2页
为了适应教学改革的要求,推动素质教育的顺利实施.我在政治课教学中,努力使学生打好基础,培养他们把握知识内在联系的能力,优化课堂教学,注意为学生构建起由点到线,由线到面,由面到体的完整的知识体系,收到较好的教学效果.
关键词 培养 教学改革 联系能力 优化 政治教学 课堂教学 解题能力 学生 教学过程 中专
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深化管理改革 提高教育质量
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作者 潘进仲 《机械职业教育》 1997年第8期45-45,共1页
目前,中专学校毕业生存在着两个问题:一是实践能力差,基本功不扎实;二是适应性差,在学习中掌握专业知识较少,难以适应社会结构变化的需要。作为中专学校,要在市场经济中占有一席之地,就必须大胆改革,不断提高教学质量,以高素质的毕业生... 目前,中专学校毕业生存在着两个问题:一是实践能力差,基本功不扎实;二是适应性差,在学习中掌握专业知识较少,难以适应社会结构变化的需要。作为中专学校,要在市场经济中占有一席之地,就必须大胆改革,不断提高教学质量,以高素质的毕业生迎接市场的挑战。 一、针对人才培养的特点,建立健全质量管理体系。 教育质量的形成是一环紧扣一环的,所以教育质量是教育各环节、各要素质量的综合体现,只有各个环节、各要素的质量都保证了,教育质量才能得到保证。教育质量管理体系的内容是全方位的。从纵向看,它包括教育质量形成全过程的质量保证;从横向看,它包括学校各部门的工作如学生管理,校风学风的树立,教育条件的提供,教育环境的建设,后勤服务等,各方面都要有明确的质量要求,而且要相互联系与协调。 二、深化教学管理改革,提高教育质量。 招生制度和毕业生就业制度的改革,把学校推向了市场。学校应以市场为导向,在建立健全教学管理体系的基础上,以专业改革、 展开更多
关键词 深化管理 提高教育质量 中专学校 教学管理改革 学生管理 教学管理体系 毕业生就业制度 考试科学化 实践能力 招生制度
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面向市场深化教育管理改革
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作者 潘进仲 《福建质量管理》 1997年第3期8-9,共2页
随着社会主义市场经济体制的逐步完善,社会对科技人才提出了越来越高的要求。目前,中专学校毕业生存在着两个问题:一是实践能力差,基本功不扎实,相当一部分学生不能按时达到和具备一定的独立工作能力;二是适应性差,在学习中掌握专业技... 随着社会主义市场经济体制的逐步完善,社会对科技人才提出了越来越高的要求。目前,中专学校毕业生存在着两个问题:一是实践能力差,基本功不扎实,相当一部分学生不能按时达到和具备一定的独立工作能力;二是适应性差,在学习中掌握专业技能知识较少,实际动手能力差,难以适应社会结构变化的需要。作为中专学校,要在变化莫测的市场经济中占有一席之地,就必须具有超人的魄力,勇于开拓。 展开更多
关键词 中专学校 毕业生 教育质量 建立健全 社会主义市场经济体制 质量管理体系 实践能力 科技人才 独立工作能力 信息系统
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