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题名英语背诵在农村中学英语学习中的作用
被引量:1
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作者
潘金榜
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机构
南安市国光第二中学
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出处
《福建基础教育研究》
2010年第10期87-88,共2页
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文摘
课文的背诵,也就是语言的输入,在语言学习过程中有着重要意义,不论是第一语言还是第二语言的习得。这一点在心理学和教育学上都有相关的理论依据。第二语言习得理论认为,语言输出的前提是输入。输入在整个语言习得过程中的作用是十分重要的。从学校教育的观点上说,它直接关系到对学习者的有计划的培养。
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关键词
英语学习
农村中学
学习过程
学校教育
语言
输入
教育学
心理学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名农村中学高三学生的英语写作指导
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作者
潘金榜
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机构
福建省南安市国光第二中学
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出处
《科技信息》
2012年第22期297-297,共1页
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文摘
英语书面表达能力是目前农村中学语言技能比较薄弱的环节。我校近几年来的高三考生书面表达得分总体偏低,只有一小部分学生能达到优秀,甚至出现学生对写作题视而不见导致得零分的现象。为改变这种状况,需要切实培养学生写作技巧,提高学生的写作兴趣,从而全面提高学生的综合语言运用能力。
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关键词
写作指导
农村中学
学生
英语
高三
表达能力
运用能力
语言
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名浅谈农村英语多媒体教学
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作者
潘金榜
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机构
南安国光第二中学
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出处
《福建教学研究》
2011年第1期12-13,共2页
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文摘
计算机多媒体辅助教学手段的作用是许多传统教学媒体不可替代的。在英语课堂教学中,多媒体教学必须根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构。从而达到最优化的教学效果。
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关键词
多媒体教学
英语课堂教学
农村
传统教学媒体
辅助教学手段
计算机多媒体
现代教学媒体
传统教学手段
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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