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拓展体育课堂,让学生快乐减负、健康成长——初探农村体育课外作业的布置与评价
1
作者
潘银鑫
《小学教学参考(综合版)》
2016年第11期69-70,共2页
提高学生的身体素质,仅靠每周两节体育课的运动量是远远不够的,还需要学生经常进行体育锻炼。因此,体育教师需布置相关的课外体育作业,如何使课外体育作业与课内教学相配合,实现学生每天一小时体育锻炼的重要目标,是一个值得广大体育教...
提高学生的身体素质,仅靠每周两节体育课的运动量是远远不够的,还需要学生经常进行体育锻炼。因此,体育教师需布置相关的课外体育作业,如何使课外体育作业与课内教学相配合,实现学生每天一小时体育锻炼的重要目标,是一个值得广大体育教师深入研究的课题。
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关键词
体育
课外作业
布置
评价
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职称材料
题名
拓展体育课堂,让学生快乐减负、健康成长——初探农村体育课外作业的布置与评价
1
作者
潘银鑫
机构
浙江湖州市织里镇轧村小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2016年第11期69-70,共2页
文摘
提高学生的身体素质,仅靠每周两节体育课的运动量是远远不够的,还需要学生经常进行体育锻炼。因此,体育教师需布置相关的课外体育作业,如何使课外体育作业与课内教学相配合,实现学生每天一小时体育锻炼的重要目标,是一个值得广大体育教师深入研究的课题。
关键词
体育
课外作业
布置
评价
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
拓展体育课堂,让学生快乐减负、健康成长——初探农村体育课外作业的布置与评价
潘银鑫
《小学教学参考(综合版)》
2016
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