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如何提高农村学生的朗诵水平
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作者 潘镘伊 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第2期228-228,共1页
农村学校,因为教学各方面因素,学生的朗诵水平普遍较低,急需采取教学措施,提高农村学生的朗诵水平。对此,本文主要针对农村小学教学进行研究,探究适合提高农村学生的朗诵水平。
关键词 农村学生 朗诵 水平
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