水灾逃生课堂教学的实践——完善生命生存课程建设

以生命生存之水灾逃生为主题的课堂教学打破了传统的教学模式,不仅创新了教学内容,更是走到了室外,与大自然亲密接触的同时学得求生技能和穿插绳结艺术,并在活动中懂得珍爱生命、关爱自己和他人。

劳动与技术课堂教学初探

劳动与技术课程隶属于综合实践活动的四大板块，但该课程与综合实践又有着明显的区别：劳动与技术更多的是为了让学生获得积极的劳动体验，形成良好的技术素养，是以学生动手操作学习为基本特征的一门基础性课程。本文结合笔者参加省基本功比赛的一点点体会，回顾教学以来的课堂教学模式，谈一谈如何上好劳动与技术课。

在快乐体验中践行劳动教育

当今互联网背景下,劳动教育要有新方法、新形式、新观念、新理解,“新”的劳动教育模式创造“新”的劳动成果。本文探讨了对学生进行劳动教育的背景及学校如何进行劳动教育,让学生在愉快的体验中发挥劳动教育的作用,达成劳动教育目标。