基于SPOC的翻转课堂在口腔循证医学教育中的应用探索

探讨SPOC翻转课堂并结合TBL教学模式在研究生循证医学教学中的应用效果。对两届学生采用不同的翻转课堂教学形式,分别作为对照组和试验组。课程结束后进行问卷调查,并比较两组学生的理论考试成绩。结果显示新型的翻转课堂有利于激发学生对循证医学的学习兴趣,也有助于知识的理解记忆,提高学习成绩。

虚拟仿真标准化病人软件系统在口腔住院医师OSCE考核中的应用

目的探讨虚拟仿真标准化病人软件系统在口腔住院医师客观结构化临床考核的应用效果。方法设计虚拟仿真标准化病人软件系统,应用于2020~2022年南京地区口腔住院医师规范化培训技能结业考核的病史采集与临床检查站点,将2020~2022年结业考核中该站点均分及考试用时与使用真人标准化病人的2019年结业考核该站点均分及用时进行比较,并分析考核难度、区分度,并设计调查问卷,探讨应用虚拟仿真标准化病人软件系统的考核效果及考官、考生对该种考核形式的认可度。结果2019~2022年口腔住院医师规范化培训结业考核该站点的平均成绩及考试所用时间无显著差异(P>0.05),对2020~2022年应用虚拟仿真标准化病人软件系统后该站点考试成绩进行难度、区分度分析,统计结果均在合适范围。90%及以上考生及考官对VSP的应用持肯定态度,认为虚拟仿真技术的应用使口腔临床检查能力考核更加科学、严谨,考试方法和流程简单易懂,考核难度适中,与临床教学内容吻合,能够客观反应医学生临床检查能力水平。结论将虚拟仿真标准化病人软件系统应用于口腔住院医师规范化培训临床技能考核,可以缓解病例资源的不足,同时也能客观检验学生临床检查能力,及时反馈教学问题,促进临床教学质量的提高,值得进一步研究和推广。

超声处理对牙本质玷污层性状及粘接强度的影响

目的探究超声处理对牙本质表面玷污层性状及其对通用型树脂粘接剂自酸蚀模式下粘接强度的影响。方法将40颗人无龋下颌第三磨牙随机分为320目碳化硅砂纸打磨组以及砂纸打磨加超声处理组,运用扫描电子显微镜观察牙本质表面玷污层性状;处理后的牙体分别用Rhodamine B染色的2种通用型树脂粘接剂(Clearfil Universal Bond和All-Bond Universal,pH值分别为2.3和3.1)粘接复合树脂,观察粘接界面的渗透情况;最后制作微拉伸试件进行微拉伸强度测试。结果扫描电子显微镜显示,超声处理能够使大量牙本质小管暴露;激光扫描共聚焦显微镜显示超声处理过后2种粘接剂都能沿牙本质小管渗透入牙本质深部;微拉伸强度测试结果表明超声处理能够增强2种通用型树脂粘接剂自酸蚀模式下的粘接强度;但在相同的牙本质表面处理条件下,这两种粘接剂间的粘接强度差异无统计学意义。结论超声处理能够部分去除牙本质表面玷污层,暴露牙本质小管,增加通用型树脂粘接剂自酸蚀模式下的粘接强度。

有机乳制品市场调查分析及对策建议——以网络销售平台和北京大型超市为例

介绍国内知名网络销售平台及北京市有代表性大型超市的有机乳制品的销售及认证情况,深入分析影响有机乳制品认证及销售的各种因素,为重塑消费者信心、加快推进我国有机乳制品的发展以及有机乳制品的认证提供理论依据。

Eichner分类法评价牙列缺损患者咀嚼功能状态的有效性

目的研究Eichner分类法在评判牙列缺损患者咀嚼功能状态中的有效性。方法随机选取来我院就诊的65~74岁牙列缺损的患者104例。通过问卷调查和口腔临床检查对每位患者关于6种食物(软食:米饭、面条;硬食:苹果、坚果;粗纤维食物:肉类、芹菜)咀嚼状况进行评分。患者根据自身感受选择相应的分值,得分越高说明患者咀嚼功能越差。按照Eichner分类法对每位患者进行归类,并与其相应的咀嚼功能整体评分以及每种食物的咀嚼功能评分采用SPSS 22.0软件进行统计学的相关及回归分析。结果结果显示Eichner分类法的等级与患者的咀嚼功能的整体评分呈正相关(0<r<1),其中硬食以及粗纤维食物的咀嚼功能评分与Eichner分类法的等级相关性更为密切。回归分析结果显示Eichner分类法的等级对患者的咀嚼功能整体评分的影响有统计学意义(P<0.05)。结论 Eichner分类法能够在一定程度上反映牙列缺损患者的咀嚼功能状况。

“后早教时代”幼儿园课程的适宜性建构

以"后早教时代"幼儿园课程的适宜性建构为主要内容进行阐述,结合当下"后早教时代"内容介绍和"后早教时代"幼儿园课程的适宜性建构为主要依据,从以科学发展观为主建立适宜课程,促进幼儿发展;以课程目标为基础,构建生态化课程内容;幼儿课程设计要遵循一定原则,提升教学质量这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强"后早教时代"幼儿园课程的适宜性建构的运作效率,旨意为相关研究提供参考资料。

咬合记录硅橡胶在确立口内扫描牙尖交错位中的临床应用

目的:探讨口内扫描时应用咬合记录硅橡胶辅助确立牙尖交错位的临床意义。方法:选取200例需要进行单颗磨牙氧化锆全冠修复的患者,随机分为实验组与对照组。在进行口内扫描咬合位时,实验组(100例)患者采用咬合记录硅橡胶辅助确定牙尖交错位;对照组(100例)患者无咬合记录硅橡胶辅助,按照习惯位置咬合。比较两组获得正确咬合关系的图像数量和扫描次数、患者试戴修复体时医生调?所用时间及患者满意度的差异。结果:实验组获得正确咬合关系的扫描图像数量与对照组差异无统计学意义(P>0.05)。和对照组相比,实验组获得正确咬合关系的扫描次数少,医生调?时间短(P<0.05)。实验组患者整体满意度(94%)高于对照组(92%)。结论:口内扫描咬合关系时,使用咬合记录硅橡胶辅助能更快地确立牙尖交错位咬合关系,缩短医生调?时间,同时提高患者对口内扫描的认可度,值得口腔临床推广使用。