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咬文嚼字——浅谈化学教学中学生语言智力的培养
被引量:
1
1
作者
潘雪婵
《学园》
2012年第19期156-157,共2页
社会的发展对人才的要求日趋严格,培养学生的语言智力不仅有助于提高学生的逻辑思维能力与表达水平,全面提高学生的学习成绩和综合素质,而且还可以培养学生的创新精神与实践能力。本文结合教学实践,分析了初中学生化学语言智力的特...
社会的发展对人才的要求日趋严格,培养学生的语言智力不仅有助于提高学生的逻辑思维能力与表达水平,全面提高学生的学习成绩和综合素质,而且还可以培养学生的创新精神与实践能力。本文结合教学实践,分析了初中学生化学语言智力的特点,尝试介绍了初中化学教学中学生语言智力能力的培养方法。
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关键词
化学
语言智力
培养
原文传递
题名
咬文嚼字——浅谈化学教学中学生语言智力的培养
被引量:
1
1
作者
潘雪婵
机构
广东省韶关市第九中学
出处
《学园》
2012年第19期156-157,共2页
文摘
社会的发展对人才的要求日趋严格,培养学生的语言智力不仅有助于提高学生的逻辑思维能力与表达水平,全面提高学生的学习成绩和综合素质,而且还可以培养学生的创新精神与实践能力。本文结合教学实践,分析了初中学生化学语言智力的特点,尝试介绍了初中化学教学中学生语言智力能力的培养方法。
关键词
化学
语言智力
培养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
咬文嚼字——浅谈化学教学中学生语言智力的培养
潘雪婵
《学园》
2012
1
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