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高等教育本科层次金融专业人才培养模式思考
被引量:
1
1
作者
潘默迪
《中国科教创新导刊》
2013年第17期132-132,共1页
金融专业人才培养的质量,尤其是高等教育本科层次的人才培养模式影响着整个金融业发展的动力和未来。本文立足高等教育本科层次,分析我国高等教育中金融人才的培养模式,剖析存在的缺陷和不足,通过对比国外先进国家的培养经验,尝试提出...
金融专业人才培养的质量,尤其是高等教育本科层次的人才培养模式影响着整个金融业发展的动力和未来。本文立足高等教育本科层次,分析我国高等教育中金融人才的培养模式,剖析存在的缺陷和不足,通过对比国外先进国家的培养经验,尝试提出完善金融专业人才培养模式的建议和措施。
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关键词
本科
金融专业人才
培养模式
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职称材料
题名
高等教育本科层次金融专业人才培养模式思考
被引量:
1
1
作者
潘默迪
机构
对外经济贸易大学金融学院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第17期132-132,共1页
文摘
金融专业人才培养的质量,尤其是高等教育本科层次的人才培养模式影响着整个金融业发展的动力和未来。本文立足高等教育本科层次,分析我国高等教育中金融人才的培养模式,剖析存在的缺陷和不足,通过对比国外先进国家的培养经验,尝试提出完善金融专业人才培养模式的建议和措施。
关键词
本科
金融专业人才
培养模式
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高等教育本科层次金融专业人才培养模式思考
潘默迪
《中国科教创新导刊》
2013
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