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题名余弦定理变形一得
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作者
潮斌
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机构
安徽省铜陵市三中
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出处
《中学数学月刊》
1998年第4期45-45,共1页
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文摘
在△ABC中有余弦定理:a^2=b^2+c^2-2bc·cosA,变形得: a^2=(b+c)~2-2bc(1+cosA) =(b+c)~2-4bc·cos^2A/2 ≥(b+c)~2-(b+c)~2cos^2A/2 =(b+c)~2sin^2A/2. 由此得sinA/2≤a/(b+c)(当且仅当b=c时取等号).同理可得sinB/2≤b/(a+c)(当且仅当a=c时取等号);
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关键词
余弦定理
当且仅当
不等关系
最短长度
不等式
三角解
直角边
三角形
铜陵市
安徽省
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分类号
G634.605
[文化科学—教育学]
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题名例说集合解题中的“前思后想”
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作者
潮斌
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机构
安徽
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出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2003年第9期19-20,共2页
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文摘
解集合问题,应先从以下几个方面审题:①弄清集合中元素的构成;②理解集合间的关系;③注意空集的存在性;④准确地转译集合语言.此即所谓的“前思”.题目解完之后,应注意做一些检验工作,如检验集合中元素是否互异等.此即所谓的“后想”.
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关键词
集合
解题
“前思后想”
代数
高中
数学
教学
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分类号
G633.66
[文化科学—教育学]
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题名三角问题非三角知识解决
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作者
潮斌
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机构
安徽铜陵市三中
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出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
1999年第3期27-27,共1页
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文摘
三角内容中公式多,变换灵活形成了三角内容的特色.但根据题目的特点,有意识地挖掘其与其它数学知识问的联系,采用非三角知识处理.这样做更能激发学生的学习兴趣,开阔学生的视野,有利于培养学生思维的灵活性和发散性.本文从以下五个方面说明非三角知识解决三角问题.
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关键词
余弦定理
长方体
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名三倍角公式的应用
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作者
胡德扬
潮斌
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机构
安徽铜陵市
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出处
《数学教学通讯(中教版)》
2000年第4期F003-F003,共1页
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文摘
高中代数(必修本)上册通过例题给出了一个有用的三倍角公式:sin3α=3sinα-4sin^3α’cos3α=4cos^3α-3cosa。但课本中未涉及这一公式的应用,而事实上,灵活应用这一公式解某些三角题,思路清晰自然,简捷明快。下面举例说明其应用。
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关键词
三倍角公式
应用
三角题
高中
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分类号
G633.64
[文化科学—教育学]
O124
[理学—基础数学]
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题名例说集合解题中的前思后想
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作者
潮斌
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机构
安徽省铜陵市第三中学
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出处
《中学生数学(高中版)》
2003年第04S期16-17,共2页
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关键词
集合
解题
数学
高中
教学
代数
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分类号
G633.66
[文化科学—教育学]
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题名激光诱导击穿光谱透镜组安装误差分析
被引量:1
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作者
储从州
李永新
潘从元
戴海波
潮斌
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机构
中国科学技术大学精密机械与精密仪器系
中国科学技术大学国家同步辐射实验室
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出处
《机电一体化》
2016年第8期16-20,37,共6页
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文摘
激光诱导击穿光谱(LIBS)技术具有非接触测量、无须样品预处理以及快速多元素同时分析等特点,经过适当的保护可以适用于高温、高压等复杂环境等。以激光诱导击穿光谱透镜组为研究对象,利用矢量旋转建立了误差分析模型,给出了透镜组安装误差造成的影响,并利用得到的结果提出改进方法,降低折射光路的误差。
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关键词
激光诱导击穿光谱
透镜组
误差分析
光机装调
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Keywords
laser-induced breakdown spectroscopy lens group error analysis assembling
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分类号
TH744.1
[机械工程—光学工程]
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题名定比分点公式推导的启示
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作者
潮斌
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机构
安徽省铜陵市三中
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出处
《中学数学教学参考》
1998年第4期29-29,共1页
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文摘
定比分点公式推导的启示安徽省铜陵市三中潮斌定比分点公式是平面解析几何中一个重要的公式,有着广泛的应用.公式推导的一个关键所在就是将有向线段P1P2射影到坐标轴上,化P分P1P2所成的比λ为M分坐标轴上的有向线段M1M2所成比问题,图1因而有λ=P1P...
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关键词
定比分点
平面解析几何
公式推导
变式
轨迹方程
中潮
安徽省铜陵市
解题过程
高考题
顶点坐标
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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